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东南亚导学案(位置和国家)

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校高效七年级地理下册导学案年级:  七年级   组名: 政史地组 姓名:   日期:2014/2/24  编制:七年级地理备课组 课题: 东南亚的位置和国家    : 1 】 学习流程【探究·展示·反馈】随堂笔记【成果记 录、知识生成、规律总结】【聚集点】1.阅读教材18页—19页的内容。【我探究】(自主学习)——预时 5  分钟一.读课本图7—1—1和图7—1—2或者读图册,完成下列问题:1.东南亚的经纬位置是什么?2.东南亚的海陆位置是什么?3.东南亚的范围是什么?4.东南亚有哪些国家?5.马六甲海峡沟通了那两大洋? 马六甲海峡位什么岛屿和半岛之间?有什么重要性?6.为什么说东南亚是东“十字路口”?【我交流】(合作学习)——预时 15 分钟A、对子学: 对子间检查自研成果,用红笔互相给出等级评定;对子间 解决自学时遇到的疑难问题。B、互助学:各人提出还未解决的问题,小组长主持这些疑难问题展开互助组内交流讨论并解决。C、共同学:①交流:组长组织交流,解决未解决的 问题。②抽签:明确各组的展示务。③预演:围绕展示务,参照展示案,优化展示内容,组长分派展示务,进行组内展示预演,并组织组员将形成的展示案在黑板上进行板书规划。D、教师点拨。【我展示】(交流学习)——预时 15 分钟要求:展示时要面向全体同学,声音洪亮、吐字清晰;板书整洁位置适中;有感情、动作得体大,要展示自己最精彩的一面,同时提出组内未解决的问题,全班共同探讨解决。其他同学认真倾听,积极思考,准备质疑,相信你一定会成功。E、教 师点拨:对组内未解决的问题进行精讲评析后,要求学生对学习务1进行记忆。(师生点拨,形式多样。)展示单元一:东南亚的位置和国家。案预设:1.运用好课本地图和地图册。     学习务1——东南亚 的位置和国家二.绘制东南亚的图,并在图中填写:1.太平洋、印度洋、大洋洲、中南半岛、马来群岛、马来半岛、苏门答腊岛、马六甲海峡、南海。2.湄公河、萨尔温江、伊洛瓦底江、红河。3.越南、老挝、泰国、缅甸、马来西亚、印度尼西亚、菲律宾、柬埔寨、新加坡。                       等级评定:   ☆ 知识链接:东南亚共有11个国家:越南、老挝、柬埔寨、泰国、缅甸、马来西亚、新加坡、印度尼西亚、文莱、菲律宾、东帝汶。东南亚大部分位热带,全年高温,降水丰沛,有利水稻和热带经济作物的生产。半球划分:位东半球,跨南北半球。连接亚洲、大洋洲。经纬度位置:92°E~140°E ,10°S~23.5°N。海陆位置:北邻亚洲

 

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