市七年级地理下册导学案课 题第八章第三节 撒哈拉以南的非洲 （1）修订学习目标1. 阅读地图和图片，资料了解明确本区的地理位置、自然环境，居民状况。2、运用图表说出本区气候的主要特点及对当地生活的影响。学习本区的地理位置、自然环境。2、民居与气候的关系学习难点当地民居与气候的关系学习法自主学习、小组合作探究学习学 习 过 程自主空间一、导入设计：（提问、视频、故事、游戏、创设情景等）二、自主学习，感受新知(自读教材，独立完成下面问题)1.大洲位置：撒哈拉以南的非洲位世界上最大沙漠 沙漠以南，90%以上属 人种，因此有“ ”之称；以北我们称之为 非，是以 人种为主的阿拉伯世界。2.海陆位置：撒哈拉以南的非洲东临 洋，西临 洋。其中大西洋沿岸最大的海湾是 ，非洲南端著名的尖角是 。3.纬度位置： （重要纬线）穿过中部，绝大部分地区位 和 （两条纬线）之间。本区绝大部分处在五带中的 带。三、合作互助，共同进步（小组内相互交流、讨论自学阶未完成的问题以及新问题，并相互讲解）读非洲气候图，回答下列问题： （1）非洲的气候类型有哪些？（2）非洲气候的分布特点：以 带气候为主、呈南北对称分布，热带 气候分布最广，该气候的特点是 。四、展示引导学习（小组或小组代表在全班展示 小组间质疑或补充 教师点拨）五、评价学习。（，更正，学生记忆；小结；评选本节课优秀小组和个人）1．下列关非洲的叙述正确的是( )A．矿产资源种类多，储量大B地形以盆地为主C．以温带气候类型为主 D．粮食不仅可以自给，还可大量出口2．下列有关非洲的叙述，正确的是（ ）A．非洲气候类型复杂多样B．斑马、犀牛、长颈鹿和狮子是热带草原的典型动物C．非洲国家经济较为发达D．尼河自东向西流淌在非洲大陆上3．撒哈拉以南的非洲被称为“黑非洲”的原因是（ ）A．90%以上的人口是黑色人种 B．盛产黑芝麻等C．大量动物的颜色为黑色 D．土地肥沃，呈黑色4.非洲大陆的大部分地区位A.北回归线和赤道之间 B.南回归线和赤道之间C.南北回归线之间 D.南北极圈之间5.撒哈拉以南的非洲以热 带气候为主，其中面积最广的气候类型是（ ）A.地中海气候 B.热带沙漠气候 C.热带草原气候 D.热带雨林气候6.读右图，回答下列问题。（1）将图中序号表示的地理事物填在横线上 |
