初中教师网高效导学案第八章第四节澳大利亚七年级地理 人:武 人: 课题: 第四节 澳大利亚 创设情景，导入新课：多媒体展示“澳大利亚国徽”二、学习目标：1、了解澳大利亚古老生物种类，理解“世界活化石博物馆”之称。2、分析澳大利亚自然条件对牧羊业发展的影响，理解“骑在羊背上的国家”。3、了解澳大利亚主要的产业部门，简单分析 称为“坐在矿车上的国家”的原因。4、在地图上找出并记住首都：堪培拉；城市：悉尼、墨尔本。5、运用地图说出澳大利亚人口的分布特点。三、定向导学·互动展示·当堂反馈自研自探环节合作探究环节展示·质疑评价环节总结扫纳环节自学指导（内容·学法·时间）互动策略（程序·务·时间）展示案（内容·式·时间）随堂笔记（成果记录·知识生成）主题一、世界活化石博物馆(自读教材P67，图8.35独立完成下面问题)1.澳大利亚的位置：2特点：3.特有的动物：4.特有的植物：主题二、“骑在羊背上的国家”（P68图8.38图8.39图8.40独立完成下面问题）地形及河流：发达的农牧业：3.三大牧羊带：4.农牧业与地形、气候的关系。主题三“坐在矿车上的国家”（P70图8.41独立完成下面问题）1.工矿业：2.澳大利亚的经济支柱：3.主要城市：合作互助，共同进步（小组内相互交流、讨论自学阶未完成的问题以及新问题，并相互讲解）(10分钟)1、完成课本68、69—70页活动题2、假如你是澳大利亚的牧场主， 从地形、气候两个因素考虑 ，你会把牧场建在处？主题型展示（18分钟）展示1：P68活动2.澳大利亚大陆独处在南半球的海洋上已经有6500万年了。想想这对澳大利亚的生物进化有什么影响？展示2：P69从地形和气候两个因素考虑，分析澳大利亚牧羊带与自然条件的关系展示3、P72图8.41，分析影响澳大利亚冶金工业中心分布的条件。自研自探成果呈现评价学习（抢答）。１、澳大利亚特有的奇动物有（ ）A.斑马、长颈鹿 B.企鹅、大食蚁兽 C.袋鼠、考拉 D.大象、犀牛2．如果你的家人暑假要到澳大利亚东南部去旅行，请你告诉他们那里当时真实的情况是（ ）A. 那里房子大多坐南朝北 B. 那里正是秋高气的季节C. 那里的气候和差不多 D. 那里有广阔的维多利亚沙3、关澳大利亚的说法，正确的是（ ）A.是个人口密度大的国家 B.是世界上独占一个大陆的国家C.位印度洋和大西洋之间 D.属北半球的国家4、澳大利亚有多古老动植物的原因（ ）A.位南半 |
