教师姓名 小 章节名称第一章第二节 人 口计划学时40分钟学习内容分析本节人口是本章第二节，通过“世界上人口最多的国家”“人口东多西少”两项内容，向学生介绍我国人口的基本状况。我国是世界上人口最多的国家，人口问题突出，学习本节有助学生了解我国的人口现状，理解计划生育国策，形成正确的人口发展观，要引导学生学好本节内容。 学习者分析通过一年的资料学习有一定的地理，整节课以引导小组讨论，合作探究为主。教学目标1、知识和：①知道我国是世界上人口最多的国家，学会阅读和绘制我国人口增长曲线图，并分析我国人口变化的特点。②分析人口增长过快带来的影响，理解我国的人口政策。③分析人口分布的规律及人口分布的特点。2、过程与法：反复读图，掌握地理事物的分布；运用资料，分析、对比，获得知识。3、情感、态度、价值观：加深学生热爱祖国的情感，产生强烈的民族自豪感。1、我国人口数量变化、人口增长的特点和人口分布特点2、理解计划生育政策 难点人口过多带来的问题及人口分布东多西少原因。教学设计思路本节课围绕在教学中，我整体上采用复兴巩固、导入新课，讲授新课，回忆总结，巩固，布置课外这一教学过程,同时在各框题的教学上采用提出问题→分析问题→解决问题→巩固→拓展这一教学思路来组织教学，并注意不同不同框题之间的、过度，最后集体总结，进行巩固，达成三维教学目标。 依据的理论根据新课标要求，本节教学设计是以“学生生活经验和知识经验”为，以培养学生读图分析、语言表达为目的，充分调动学生进行自主学习、合作学习、教师宏观调控。教学过程教学环节教学内容所用时间教师活动学生活动设计意图导入新课资料导入2分给学生出示有关中国第六次人口普查状况的资料、图片，引导学生直观感受中国人口之多。感受中国人口之多。直观感受中国人口之多，引起探究兴趣。 一、诱思导 学导学练习5分组织学生自主预习课本完成导学练习。自主学习完成导学练习带着务预习新课，了解基本知 识二、思维展 开1、中国的人口数量，世界排名10 分1、向学生提出问题：中国的人口大约有多少？世界排名怎样？引导学生结合七年级知识，阅读叙述式课文，了解我国的人口数量，世界排名，知国是世界上人口最多国家，强调人口之多。1、学生思考发言培养学生读图总结归纳知识的2、中国人口特点和人口数量过多，带来的人口问 |
