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第二章第三节河流导学案

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【课  题】 第二章 中国的自然环境  第三节 河流(2)【,有“      ” 之称。6、为了兴利除弊,国家对长江进行了治理,如:上游滩多流急的   和中游“九曲回肠”的   。探究案(18分钟)探究一:参照课本23页图2.2,找出长江干流从源头至入依次经过的地形区。探究二:课本49页活动1【拓展】课本49页活动2【当堂】( 10分钟,共26分)       得分:   一、填空题 (每空1分,共10分)1、长江是我国长度最   、水量最   、流域面积最   的河流。2、长江有“      ”和“      ”之称。3、长江的水能资源主要集中在    (上、中、下)游河。4、长江流经的主要地形区有    高原、   山脉、    盆地、        平原。二、读下列水系图,完成问题:(每空1分,共12分)   (1)此图为    水系图。 (2)该河流发源     高原的     山脉。 (3)用图上字母填空:三峡水利枢纽    ,洲坝水利枢纽    。 (4)写出下列数字和字母所表示的支流、湖泊的名称。支流:①       ②      ③    湖泊:C       D     (5)该河上、中游的分界线是  (填字母),中、下游的分界线是   。案《填充图册》P21第5、6题【反思】

 

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