八年级地理备课组 人：卉 课 题： 第六章 北地区 第三节 世界最大的土对机区——土高原 总计：7教学目 标： 1．通过各种 资料了解土高原是我国文明的摇篮以及富有特色的高原文化。2．运用地图描述土高原的位置、所跨的省级行政区。 3．根据地图和资料了解土高原的地形地貌并了解其成因教学：土高原的位置和范围。教学难点：土高原的位置和范围安排： 2教学 过程：师 生 活 动教学复备 栏一、引入：教师：听着信天游那高亢嘹亮的歌曲，仿佛将我们带到了土高原那片神秘而独特的区域，今天就让我们一起来学习世界最大的土堆积区──土高原。 二、新授： 文明的摇篮多媒体：展示土高原在全国的位置图。教师：请学生描述土高原的地表形态。学生：千沟万壑，支离破碎。教师：土高原位我 国四大地理区域中的哪个区域？学生：北地区。教师：让学生指图说出 土高原的范围以及 所跨的省区。学生：土高原东起太行山，西至乌鞘岭，北连高原，南抵秦岭。学生：所跨主要的省区有省、省、省、回族自治区。设计意图：在图中 明确土高原的位置范围以及所跨省区，在培养了学生的读图的同时又为后面分析土高原的水土流失奠定。教师：阅读24页第二和图6．25，思考河流经土高原，为河流域的发展带来了哪些有利条件？学生：河流经土高原，土高原地区发展文明的有利条件是土疏松肥沃，便耕种，曾经林草茂盛，环境宜人。 过渡：土高原共跨越了七个省级行政单位，总面积达60多万平公里，从而成为世界上最大的土堆积区。这么厚的土是从哪里来的呢？ 风吹来的土 多媒体展示：土高原是世界上最大的土堆积区，海拔1000～2000米，除石质山体外，地表覆盖着深厚的土。那么土高原这么多的土究竟是怎么来的呢？资料一：土高原是风吹来的高原，主要是从中亚、蒙古高原和我国西北内陆地区吹过来的。资料二：土高原是水冲来的，古代气候湿润，降水较多，水把内陆的泥沙带到现在的土高原地区。证据一：土 就像冬季地面积那样，以差不多的厚度 覆盖在起伏不同的各种地形上。证据二：土高原自西北向东南，土颗粒越来越细。证据三：土的矿物成分与下面的基岩成分不一样。 教师总结：根据上面的证据，多数同学同意是风成说，大多数科学家也都同意 风成说，但“风成说”也需要更加完善，希望对这面知识感兴趣的同学将来对此有更加深入的研究。 教师：由土土质疏松，极易遭受流水 |
