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人教版八年级地理下册祖国的神圣领土—台湾公开课课件

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祖国的神圣领土-----台湾省一、教学目标:1.举例说明台湾与祖国大陆密不可分的关系。 2.运用地图说明台湾的地理位置和范围。 3.利用地图分析台湾地形、气候、物产与人类活动的相互关系。 4.分析台湾“进口—加工—出口”型经济形成原因。二、情感目标:通过学习让学生明确台湾省自古以来就是祖国不可分割的神圣领土三、教学重难点:分析台湾的经济发展状况四、教学法:讲解法 、启发提问法 、归纳演绎法 等教学用具:多媒体一、祖国神圣的领土二、美丽富的宝岛三、出口导向型经济一、祖国神圣的领土1、位置、范围:祖国的东南部、由台湾岛(中国第一大岛)及其围多个岛屿组成。在图上找出台湾岛、澎湖列岛、钓鱼岛台 湾 岛澎湖列岛钓鱼岛 在图上找出台湾岛围的海洋和海峡台湾海峡太 平 洋南 海东 海300千米260千米 北回归线穿过台湾岛的哪个部位?   台湾岛位哪些温度带呢?2、气候台湾地形剖面图1、台湾地势特点?思考1、地势东高西低2、地势最高地区在哪?海拔大体为多少?2、山:台湾海拔最高地区约4000m3、在这种地形条件下,台湾的河流有特点?3、河流短急,水能丰富(浊水溪-日月潭)3、地形地势     约在几百万年以前,由部分陆地下沉,海水进入,形成了台湾海峡,台湾岛才与大陆分离,成为岛屿。    这材料这说明了台湾与祖国大陆的       关系           地缘    目前,台湾省的居,汉族约占97%,他们主要是明清以来、两省移民的后代,大部分人还保留着乡音。    这材料这说明了台湾与祖国大陆的     关系           血缘    1945年抗日战争胜利后才回归祖国。  这两材料这说明了台湾与祖国大陆的           关系。历史    台湾,在我国史书记载中曾称夷州,明 代始称台湾。历史上曾多次遭受外来侵略。   1661年成功率兵赶走荷兰侵略者, 收复台湾。   1885年清政府正式设台湾省建制。    1895年台湾被日本侵略者侵占。   台湾和等省多居民都共同尊奉妈祖。   这两材料这说明了台湾与祖国大陆的          关系。文化  台湾和的居民都喜欢喝功夫茶。  台湾和同属闽言语系。二、美丽富的宝岛1、美丽的自然风光2、丰富的物产视频阿里山阿里山位嘉义县阿里山乡,属山山脉的支脉,由十八座大山组成,隔有兰溪与山主峰相望。群峰环绕、山峦叠、巨木参天,非雄伟壮观。1、美丽的自然风光山风光山位台湾本岛中央高山地带,主峰海拔3952公尺,是我国东部的最高峰。日月潭位台湾中部,是

 

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