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第十章中国在世界中导学案2

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导  学  案: 地理  年级: 八年级  人: 郭永平  课题第十章 中国在世界中第一课型导学学习目标1.了解中国的发展成就,知国在世界中的重要地位。2.能够正确认识我国经济发展面临的挑战,培养学生正确的资源观、人地观。3.能够说出我国存在的主要问题,树立可持续发展的观念。4.学会分析我国在世界中怎样才能更好地发展。流程预习交流(3分钟)---明确目标(1分钟)---分组合作(10分钟)---展示(15分钟)---(13分钟)---小结(3分钟)1.我国经济建设取得的巨大成就。 教师活动(环节、措)学  生  活  动(自主参与、合作探究、展示交流)一、预习交流一、导学引航研读教材1.我们国家的基本国情是什么?2.我国取得的成就? 3.认识人口,环境,资源和发展之间的关系? 4.我国在发展中面临的挑战?教师活动(环节、措)学  生  活  动(自主参与、合作探究、展示交流)二、明确目标通过预习,学生明确知识,并确立知识的目标三、分组合作组内交流,完成讨论务并展示在小黑板上.二、预习反馈自主探究我国取得的成就有哪些。三、分组合作讨论解疑1.我国取得的成就有哪些?2.如处理人口、资源、环境与发展的关系? 3.谈谈中国在国际事务中所扮演的重要角色?4.通过中国在应对全球气候变化中所发挥的重要作用,重要贡献。讨论在节能减排面我们应该怎么做?四、展示点评总结拓展教师活动(环节、措)学  生  活  动(自主参与、合作探究、展示交流)四、展示组内交流后组间交流展示五、独立完成,集体评析五、清理当堂一、选择题(40分)1.关我国基本国情的叙述正确的是  (   )A、国土辽阔,区域差异大    B、自然环境多种多样,各种资源分布比较均匀C、人口众多,人均资源充足   D、气候复杂多样,自然灾难较少2.要实现区域内的可持续发展,需要做到  (   )A、充分利用有利的地理条件,对不利的地理条件不作考虑B、加强区域之间的联系,发挥各自的优势,分工协作,互互利C、坚持以促进地区经济发展为主要目标,不考虑生态环境问题D、严格控制人口增长,人口素质,人均国民生产总值3.我国东北平原地区是我国重要的商品粮基地,主要原因是 (   )A、地势平坦,土壤肥沃,适宜大规模的机械化  B、土壤贫瘠,地域广大C、人口密度较低,人均粮食数量大         D、地势高峻,海拔适宜4.21世纪的世界是一个  (  )A、没有竞争

 

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