“叮咚”下课的铃声响起，教室内昏昏欲睡的学生们顿时来了精神 “好了，今天的课就讲到这了，同学们下课”戴着眼镜的中年老师站在讲台上收拾着课本，有些严肃的说道 “起立！老师再见！”班长带头喊道，响起了班里学生们跟着喊的声音，要放学了，有些兴奋 “回家记得完成作业，明早我会来检查的”起身就要走出门口的时候，中年老师停顿了下，看向班里学生说道 待中年老师走出教室后，学生们兴致勃勃的收拾著书包，有些熊孩子还到黑板上乱画一些奇形怪状的图画 因为是晚自习放学，内宿的学生们自然不会那么快的离开教室，但是外宿就不一样了，小学的管理是非常严格的，晚上都有家人来接回家，以免出事 “呼，终于放学了”因为在这个班里外宿的并不多，就几个人，所以我收拾了书包就走出教室 “林星等等我”当我走下楼梯的时候身后传来同村以及好伙伴莫文涛的声音 “呵呵！”我无奈的笑了笑，这小子每次都走得很慢，估计去调戏那个小妹子了 走出校门口，发现有十几个家长来接他们的孩子，因为只有六年级需要晚自习，所以外宿人数就不怎么多 看着那批家长里面望了好几下，没有发现自己的父母，我心里有些不舒服，又要走路回家了，毕竟已经习第十章 中国在世界中四大地理区域概况平原、高原平原、盆地、高原、丘陵盆地、高原高原夏季高温多雨、冬季寒冷干燥夏季炎热、冬季温和、降水丰富干旱高寒旱作农业区小麦、玉米水田农业区水稻、油菜、甘蔗等牧区、灌溉农业区高寒牧区、河谷农业区辽中南 京津唐沪宁杭 珠三角导入 我国的基本国情——地域辽阔、人口众多、地区差异大（东北平原）思 考想一想，我们的家乡能不能也按东北平原的方式发展，为什么？一、活动1 1、从景观图片中，我们能够得出东北平原成为我国重要商品粮基地的哪些有利因素？ 尧治河村位于保康、房县、神农架三县（区）交界处，是保康县最偏远的一个村，距县城142公里。属高寒边远村，境内沟壑纵横，山高路陡，平均海拔1600多米。人们常用“四月雪，八月霜”，“挂起来的田，竖起来的路”，“上山碰鼻子，下山闪腿子”形容这里自然环境的恶劣。到1988年，这里仍然不通路、不通电、不通电话，是保康县出名的特困村。村里通往外界的是几条蜿蜒在悬崖峭壁间的羊肠小道。3、读材料谈感想 尧治河村始终扭住特色资源，走以路促矿、以矿促电、矿电结合、转化增值的可持续发展的新路子。 现有企业22家，村级固定资产6.8亿元，农民人均纯收入5500元，累计上缴国家税费1.5亿元，一跃成为保康首富村、湖北500强明星村和全国文明村。各地的经济发展条件不同，发展方向和途径也就不同。方法：因势利导、扬长避短、因地制宜。 |
