柯导入新课回顾夏朝商朝朝西东(前1046年——前771年） （公元前770—前476年)——奴隶社会瓦解时期 （公元前475—前221年） —— 封建社会形成时期(前2070年——前1600年）(前1600年——前1046年）确立封建统治、发展封建经济 导入新课大家知道他们是谁吗？学习目标导入新课1.了解老子和他的辩证思想。孔子及其学说。战国时期的诸子百家：墨家、儒家、道家、法家等。2.掌握孔子在教育和文化上的贡献。诸子百家的言论。3.通过学习孔子的教育成就，教育学生树立好的学风，养成好的学习习惯。讲授新课一老子 老子是春秋后期楚国人，道家学派的创始人。姓名耳，做过朝的史官，管理室的藏书。他学识渊博，据说孔子曾向他请教过很多问题。讲授新课历史地位：道家学派创始人。老子思想：世间事物都有对立面;对立的双可以相互转化; 善从正反两面思考问题。 学说记录：《道德经》 讲授新课 老子主以柔克。相传老子曾经开嘴让弟子们看，然后对弟子们说：“我那坚硬的牙齿早就掉了，可我那柔软的舌头却还在！”想一想，老子的话究竟是什么意思？它的这种思想在现实社会生活中是否有用？如果你认为有用的话，能不能举出一个实例加以说明？ 动脑筋:讲授新课（1）老子的意思是坚硬的东西未必结实，柔可以克，体现了他辩证看问题的思想。（2）我认为有用。它使人认识到：什么事物都不是绝对的，都是可以变化的。貌似强大的人可能会被弱者打败，看起来明的人可能一生无所作为，平凡的人由努力可能会做出惊天动地的大事业。 讲授新课《道德经》书影朴素辩证法思想：一切事物都有对立面，双面性！对立面双可以互相转化，以柔克。难——长——高——强——前——生——易短矮弱后死二讲授新课孔子和儒家学说 孔子名丘，字仲尼，春秋后期鲁国人，儒家学派创始人，中国古代大思想家，大教育家，中国思想文化的主要代表人，世界历史文化名人之一。讲授新课儒家学派创始人。历史地位：历史贡献：核心思想“仁”主“仁者爱人” 主“为政以德” 大思想家大教育家创办私学，广收门徒主“有教无类”采用“因材教” 历史影响：《论语》儒学成为中国封建社会的正统思想。 讲授新课曲阜孔庙、孔府、孔林全景讲授新课动脑筋: 孔子说：“学而时习之，不亦说乎？”“知之为知之，不知为不知。”“三人行，必有我师焉。”阅读孔子的这三话，想一想，对你学习有什么帮助或指导？ 讲授新课 孔子的三话， |
