第2 课 从“贞观之治”到“开元盛世”隋时期：繁荣与开放的时代第一单元 “这个充满朝气的、开放的、伟大的朝代”，是中国历史上的哪一个时代？思考：自主学习请同学们带着下面的问题，快速阅读课本2-5页，并在书上标记下来。1．朝的建立：（1）建立：______年，渊称帝，建立朝，定都______（2）发展：626年，世民即位，年号“______”2．贞观之治：（1）治国措。朝的建立与“贞观之治”618法律长安贞观（2）盛世局面：太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，开创了朝的盛世局面，历史上称之为“ ”。贞观之治女皇武则天1．历史地位：中国历史上唯一的女皇帝。晚年称帝，改国号为______。2．统治措：（1）打击敌对的 。（2）大力发展科举制，创立 制度。（3）继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措，重视发展生产。官僚贵族殿试3．统治局面：社会经济持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，为后来“ ”局面的出现奠定了。税制开元盛世开元盛世1．统治思想：（1）稳定政局，励精图治。（2）重用贤能，用 为相。2．改革措：（1）整顿______，裁减冗员。（2）发展经济，改革______。（3）注重______,编修经籍。3．统治局面：玄宗统治前期，政治稳定，经济繁荣，进人鼎盛时期，史称“ ”。崇、宋璟吏治开元盛世文教朝的建立时间：618年建立者：渊（高祖）都城：长安传 位世民（太宗，年号贞观）“贞观之治” 学习与探究为什么太宗统治时期出现“贞观之治 ”的盛世局面？ （一）太宗的治国思想：（二）太宗的治国措：（三）太宗的治国效果：以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。征没，朕亡一镜矣！ ---太宗·世民“贞观之治” 学习与探究结合下列材料与课文，说一说太宗有哪些开明的治国思想？材料一：“舟所以比人，水所以比庶，水能载舟，亦能覆舟。”--《贞观政要· 教戒太子诸》 材料二：太宗谓侍臣曰：“凡事皆须务本。国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本。 ---《贞观政要·论务农》正确认识民关系，重视人民的力量政府要轻徭薄，发展生产“贞观之治”材料三：太宗尝谓公卿曰：“至隋炀帝暴虐，臣下钳口，卒令不闻其过，遂至灭亡……公等每看事有不利人，必须极言规谏。” --《贞观政要·论求谏》材料四：太宗谓公卿曰：“…卿等若能小心奉法，……若徇私贪浊，非止坏公法，损百姓……大丈夫岂得苟贪财物，以害及身命，使子 |
