第6课《北宋的政治》自学案： ：海【学习目标】1、了解辽宋夏金等民族政权建立与发展的基本史实，认识宋与辽、夏、金的关系。2、正确评价飞抗金。【学习】契丹的兴起及与北宋的关系。【学习难点】正确评价飞抗金。【自主学习】一、宋太祖强化中央集权： 1、北宋的建立： 年，后大将 发动 兵变，建立北宋，定都 （东京），胤就是 。2、统一：宋太祖和他的后继者按照 的统一针，结束了中原和南的分裂割据局面。3、强化中央集权的措：①军事上：解除禁军将领的兵权，牢牢控制军队（典故： ）；经调换军队将领，定期换防。②政治上：在中央，采取 的办法，削弱相权；在地，派 担各地州县长官，实 的制度，还在各州府设置 ，以分知州权力。③经济上：取消节度使收税权力，在地设置 ，把地财收归中央。 4、影响：宋朝把中央集权强化到前所未有的程度，使 大大加强。 二、重文轻武的政策：1、目的：防止末以来 专横跋扈的弊端重现。2、重文轻武政策：① 有意重用文臣掌握军政大权。后继的 继续抑制武将、文官地位的政策，使 格局逐渐形成。②宋朝注重发展文教，改革和发展了 ，增加科举名额，进士地位。3、作用及影响：①在全国范围内营造浓厚的 风气，促进社会文化素养的；②扭转了五代十国时期 的风气，绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利政权的稳定和社会的安定。【合作探究】清朝学者翼曾写诗评议说：“千秋疑案桥驿，一著袍便罢兵。”他评价的就是北宋开国皇帝胤。北宋建立后是如巩固统治的？ 【】1、朝末年，中原地区战乱不止，形成五代十国，民不聊生。结束五代十国分裂割据局面的是（ ）。A、后 B、后 C、北宋 D、南宋2、毛泽东在词作《沁园春·》中有“宗宋祖”之句。其中“宋祖”是（ ）。A、构 B、胤 C、渊 D、世民3、上完历史课，小明把一件色的夹克披在小华身上，同学们笑了，说：“你想发动政变吗？”你能判断出同学们模仿的是历史上那一幕吗？（ ）。A、大泽乡起义 B、桥兵变 C、巾起义 D、巢起义4、北宋开国皇帝胤曾对大臣普说：“五代藩镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余，分治各藩，纵皆贪蚀，亦未及武臣一人也。”宋太祖据此思想所采取的措是（ ）。A、将主要将领兵权收归中央 B、抽调地精兵充实 |
