七年级下册历史教学设计 人：曾兆宋 使用人：曾兆宋 使用时间： 总编号：9课 题9、宋代经济的发展1课型新授集体备课及个人复备修改课标要求知道宋代南经济的发展，理解中国古代经济重心的南移。集体备课：宋朝是上承朝，下启元朝的独特历史时期，这一时期的商品经济非繁荣，并且经济重心已经完成了南移。本课从三面介绍了宋朝的经济发展情况，期间穿插了对经济重心南移的介绍。这三面分别是农业、手工业和商业贸易。它们从各自在社会生活中的地位来说，都是不可或缺的，很难用传统教学内容的标准来称量，因此本课教学时，要抓住反映几面发展的典型事物来展开，使学生能够较为全面的感受宋代经济的发展，在农业、手工业和商业贸易这三部分内容中，商业贸易是教学，学习目标了解宋代农业、手工业和商业繁荣的表现，分析宋代南经济发展的原因；掌握经济重心南移完成的史实，思考宋代经济发展与经济重心南移之间的关系。重难点：概括宋朝经济发展的主要成就，分析经济发展的原因。 难点：分析宋朝经济发展的原因，从中感受经济重心的南移。突破措图片、多媒体、从多面分析经济重心南移的原因。人教学设计环节教师活动学生活动问题发现与解决创设情境激发兴趣导入：提问：金的建立时间、建立者、都城？金灭辽及北宋的时间？宋金和议的内容及影响？生回顾后回答：1、1115年，阿骨打，会宁。2、1125年灭辽， 1127年灭北宋。南宋向金称臣，并给金岁币，双以淮水至大散关一线划定分界线。 影响：宋金对局面形成。 南经济发展的原因：南的战乱较少，北人口大批南迁，带去了先进的生产技术和劳动力，南自然条件的优越，统治者支持农业生产的政策。环节教师活动学生活动问题发现与解决集体备课及个人复备修改自主学习掌握新知指导学生对照自主学习本课。2、出示自觉提纲。 农业的发展 手工业的兴盛 商业贸易的繁荣学生阅读本课内容，完成自主学习，探究过程。学生对照自学提纲，自主学习，标课本知识。南的非繁荣，纺织业、制瓷业、造船业成就突出。南宋后期，棉纺织业兴起，岛已有较先进的纺织工具。兴起的景德镇，后成为著名的瓷都。广州、泉州、明州的造船业都有很高水平。北宋东京郊外建有世界最早的船坞。这部分的内容分为三个面：一、商业都市的发展，以及都市中人们的生活状态。二、行情已经悄然发展。主要叙述了宋代中国海 |
