导学案 年 月年级科目初一历史课题第十课《蒙古族的兴起与元朝的建立》编号010人永春修订人班级姓名学 习目 标1.了解蒙古的兴起；成吉思汗统一蒙古。2.元朝的建立文天祥的抗元斗争。3.认识成吉思汗统一蒙古各部，建立蒙古政权。学习重难点蒙古族的兴起和元朝的建立如看待文天祥的抗元斗争学生自主学习案导案一、课前预习1．蒙古族是中国 北 一个古老的民族，原先活动中大兴安岭 北，后来向西迁徒，进入草原地区。2．蒙古族各部的统一是由 铁木真 完成的。他1206的完成了 蒙古草原 的统一，建立了 蒙古 政权，他被拥立为大汗，被尊称为 成吉思汗 。3．在 蒙古 军队的进攻下，1227年西夏灭亡。4．蒙古和 南宋 结盟，南北夹击金朝。 1234 年，蒙古灭金。5．金朝灭亡后， 南宋 和蒙古直接对峙局面形成。双之间的战争前后持续了40多年。6． 忽必烈 是成吉思汗的子，1260年继承了汗位。他接受了汉族儒臣提出的 “行汉法”“行仁政” “不嗜杀”的建议，行“治国安民”的略。1271年改国号为 元 ，次年定都大都。7．1276年，元军攻入 临安 ，南宋灭亡。南宋大臣陆秀夫、 文天祥 等人继续抗元斗争。1279年，元军攻灭南宋残部。8．元灭南宋，完成了 全国统一 ，结束了我国历史上较长时期的 分裂割据 局面，为 统一多民族 国家的进一步发展奠定了。二、合作探究、展示1、忽必烈采纳汉族儒臣提出的，推行中原地区的各种制度与文化，这对他完成统一大业有什么作用和影响？ 答：可以取得汉族的认同与支持，有利社会安定、经济发展、与民族交融，有利我国统一的多民族国家的巩固和发展，为元朝完成统一奠定了。2、有人认为：“我们既肯定元世祖的统一，又肯定南宋抗战派文天祥的抗元斗争，这两者不是矛盾的吗？”你怎样看待这个问题的?答：⑴ 元的统一无论在中国历史还是从蒙古族历史发展来看都是进步性的。⑵但是元统一过程中汉族人民遭受 残酷的屠杀和压迫，这也是不可否认 的事实。⑶文天祥的抗元，反抗的是蒙古贵族的民族压迫，符合人民利益，是正义行为。抗元失败后，又表现 出宁死不屈的精神和崇高气节，理应受到后人的敬仰 和纪念。⑷因此，我们肯定文 天祥抗元，并不否定元统一的进步性，只是二者的角度不同。3、元朝在我国历史上的贡献？ 答：⑴元朝统一全国，疆域幅员辽阔；⑵行省制度对内地和边疆实行有效的管辖，促进了民族的融合;对后世产生了深远影响。⑶社会经济继续发展⑷中外交往频繁 4、上图中的帐幕车反映了 |
