授课教师： 授间：课 题12.宋元时期的都市和文化教学目标知识与 ：能说出宋元时期都市生活繁华的 主要表现，知道宋朝就有了春节等传统节日，能说出宋词、元曲的主要特点及代表作家。过程与法：通过赏析《清明上河图》 ，了解宋朝大 都市的繁华和市民生活的丰富多彩;收集宋词名篇、元曲代表作节选，体会其风格特色。情感态度与价值观：宋元时期城市经济和城市文化繁荣；宋词和园区是我国古代文学艺术的奇葩。教学“瓦子”，宋代词人的作品风格，关汉卿和元曲。教学难点从“ 瓦子”中分析城市商业繁荣的特点；元曲的特点。教学法通过再现历史、使用辩论法、讨论法、启发式教学法、小组合作、生生互 动、师生互动等多种教法结合教学手计算机及多媒体教学课型新课教学环节教学内容教师活动学生活动一、导入新课一、繁华的都市生活二、宋词出示灯片图片导言（略）观看图片视频资料，回答问题二、目标导学出示学习目标学生齐读学习目标三、自主学习教师组织学生以小组 为单位，展开自主学习交流，并出示自主学习法。学生组内核实答案，达成共识，并提记录下本组的问题。四、展示交流组织 学生提 出问题并尝试解决，教师通过材料 的出示作必要的讲解。 发现问题并提出和解决五、合作探究出示探究问题 （体现本节课的重难点）结合教师出示的材料展开小 组的探究和讨论六、展示交流小组代表发言； 七、总结老师总结学生小结八、组织学生完成习题自组完成练习板 书 设 计宋元时期的都市和文 化繁华的都市生活宋元时期大都市2.市民生活丰富多彩3.传统节日和习俗流传至今宋词特点：新体诗歌（长短句》2.著名词人：苏 轼、清照、辛弃疾元曲1.特点：戏曲，性舞台艺术2.元曲四大家：关汉卿、马致远、光祖、白朴 教 学 反 思 |
