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第12课宋元时期的都市和文化学案(含答案)

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人教版部编七年级历史下册第12课宋元时期的都市和文化学案()学习目标知识与:   归纳宋元时期都市生活繁荣的表现,识记瓦子、勾栏和杂剧的特点;知道苏轼、清照、辛弃疾,了解其词风的特点;了解元曲的发展,知道元曲的特点、代表人物与作品;探究宋词、元曲的异同过程与法:   通过了解历史上物质文化生活的条件和特点,有助更好地认识我们现在的物质文化生活;培养学生的审美,学生对文学艺术作品的鉴赏力情感态度价值观:   通过对过去日生活的了解,使学生对历史有更加生动直观的认识,拉近学生与历史之间的距离,加深学生对中华民族的历史和文化的亲和力;通过读宋词和元曲,培养学生热爱祖国古代优秀文化的情趣学习:   宋朝城市娱乐活动;   宋词和元曲;   司马光和《资治通鉴》。学习难点:   宋元繁荣的都市生活和宋词   元曲出现的原因。学习过程:自学提纲    史学:《    》书名的意思是“鉴往事,有资治道”,即以历史的得失作为鉴戒来加强统治。作者:      体例:         通史      内容:记述了从    到     共1300多年的历史。1、教师展示学生自学成果:(用投影仪或提问学生或教师用课件展示答案)(1')2、学生巩固:明确上述知识点后,让学生通过诵读、默想、互问等式熟练记忆上述知识点(4')3、巩固题。(7')针对提纲提问,并适当拓展。、宋元时期闻名世界的大都市有哪些?、东京城内娱乐兼营商业的场所叫什么?、词是哪个朝代的主要文学成就?代表人物?、元曲的代表人物及其代表作?5)、《资治通鉴》的作者及其内容4、师生共同探究(12')(1)请同学们把本小组内部解决不了的问题写在下面,请其他小组同学或老师帮助解决。(2')(2)师生共同探究下列问题:(10') 五、〔小结〕:(2') 六、〔当堂〕:请快速完成下列问题。(8'一、选择题1.宋元时期,我国出现了多闻名世界的大都市,不括(   )A.开封 B.临安C.大都 D.镐京2.下图反映的历史现象是( ) A. 宋代瓦舍内表演丰富多彩B. 宋代城市中风行蹴鞠之戏C. 宋代乡村生活不断得改善D. 宋代统治者生活柔靡景象3.宋元时期是我国古代多元文化碰撞交融与社会经济高度发展的时期,宋代高度发达的社会文明,也反映在人们日生活的面面。生活在宋代开封的普通市民能做到的是(   )①跟随高僧鉴真东渡日本 ②元宵节看彩灯 ③和朋友们一起玩蹴鞠 ④去瓦子欣赏各种表演节目A.①②③④ B.②③④C.①②④ D.①③④4.右图是弘力

 

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