《宋元时期的都市和文化》导学案【学习目标】1.了解宋元时期出现的著名大都市及其繁荣景象;2.掌握宋元 时期文化娱乐活动和节庆习俗的变化;3 .知道宋元时期的宋词、元曲等文学成就;4.理解宋元时期都市文化生活与经济繁荣、城市发展的关系;5.比较宋元时期市民文化生活和当代市民文化生活的相同点和差别,从而理解中华民族传统文化的延续性特点。【自主学习】 繁华的都市生活1.著名都市:北宋时的 、南宋时 的临安、元朝时的 ,是当时世界上著名的大都市。2.社会生活:(1)主要群体:随着城市的繁荣,宋代的 不断壮大,市民文化生活也丰富起来。(2)主要表现。瓦子的场所。瓦子中有多专供演出的圈子,如说书的、唱戏的等,瓦子里还有多摊位,经营各种商品勾栏瓦子中圈出多专供 。勾栏里面的演出丰富多彩杂剧形成宋代,元朝兴盛。含说唱、杂技、歌舞、傀儡等技艺在内,在大城市和地郡邑的 、繁华市区、 等场所进行演出,为广大民众所喜爱节日 、元宵节、 、端午节等 宋词1.概况:是一种新体诗歌,又称 ,便歌唱。2.发展:朝出现,经五代到 得到发展,成为宋代主要的文学形式之一。 3.词牌:每首词根据乐谱的要求,有一定的格式。4.代表词人:苏轼、 、辛弃疾等。(1)苏轼:词风 ,把写景、抒情和议论结合在一起,收到引人入胜、激发情感的艺术效果。(2)清照:词风委婉、细腻、清秀。 (3)辛弃疾:继承苏轼以来的豪迈词风和报国情怀,词境雄奇阔大,气势磅礴,进一步了词的 和在文学史上的地位。 元曲1.概况:元曲括 、 和南戏等,是一种性的艺术。2.代表:关汉卿的《 》 3.元 曲四大家:关汉卿、 、光祖、白朴。【合作探究】繁华的都市生活材料学习与探究:上图反映的是什么场所?这种场所出现的背景是什么?材料宋代传统节日作为中华传统文化的重要组成部分和表现形态,千 百年来经久不衰,历久弥新。它以寓教乐的形式,展示着中华民族的精神世界。学习与探究:宋朝的传统节日有哪些传承下来?你如看待中国的传统节日?宋词学习与探究:1.宋代出的词人有哪几位? 2.他们的代表作及其风格特点是什么? 1.时期: 2.作品: 3.特点: 1.时期: 2 |