第19课 清朝前期社会经济的发展?教学分析?【教学目标】知识与了解清朝农业生产的恢复和发展的史实；掌握清朝手工业和商业的发展的基本史实；理解清朝人口的增长的原因和表现。过程与法1.制作本课的多媒体课件,增加教学的直观性、趣味性。2.通过设疑讨论、辩论等形式，引导学生进行探究性学习。3.通过查阅资料等活动，培养学生运用辩证的法评价历史现象的。情感态度与价值观通过对明清时期农业、手工业和商业发展的分析，培养学生归纳、概括相关知识点的；通过探索明清时期农业和手工业发展、商品经济活跃与人口增长的关系，培养学生从经济角度（生产力）入手分析新的社会现象（生产关系）的。【难点】教学：清朝经济发展的表现、特点和作用教学难点：人口增长的利弊问题。?教学过程? 一、导入新课 （多媒体展示《耕织图》图）《耕织图》是南宋绍兴年间画家楼俦所作，作品得到了历代帝的推崇和嘉。南宋时的楼俦在潜令时，绘制《耕织图诗》45幅，括耕图21幅、织图24幅。为什么讲述清朝的经济课本使用南宋时期的农耕画作呢？因为这几百年年我国的农耕基本没有什么变化。今天就让我们一起来学习清朝的前期经济发展的概况。新课讲授目标导学一：农业生产的恢复和发展1.（多媒体出示问题：清朝前期统治者对农业的基本态度和认识）教师讲述：清朝前期统治者对农业的基本态度和认识（顺治、、正、乾隆诸位帝，都十分重视农业生产。）2.（多媒体出示图片，回答问题：发展农业生产的措）看图，读教材，总结清政府发展农业生产的措答案提示：大力推行垦荒政策；治理水利；改进种植技术，改新品种，推广米、甘薯等高产作物。2.（多媒体出示问题：发展农业生产发展的表现）读教材，学生分组抢答清朝发展农业生产发展的表现和影响答案提示：表现：耕地面积不断扩大；粮食产量有了大幅度的；经济作物的种植也有了较大的发展。影响：农业生产的发展，有利社会的稳定和繁荣。农业产品品种和产量的增加，也对手工业和城镇商品经济的发展起到了推动的作用。目标导学二 手工业和商业的发展（一）手工业1.图片展示（多媒体展示清代纺织图） 2.教师简要介绍清代手工业发展的基本情况。（丝织、棉织、印染、制瓷等面， 品种繁多，产品精；当时已出现了比较成熟的手工业工场。）（二）商业1.图片展示（多媒体展示《盛世滋生图》局部）2.（多媒体出示问题：清朝商业发展的条件）读教材，学生总结清朝商业发展的条件是什么提示：清朝前期，农业、手工业的发展促进了商品的流通；陆路和水运发达。3.（多媒体出示问题：清朝商业发展的表现）引导学生抢答清 |
