第3课 太平天国运动◇教学目标◇【知识与】了解洪秀全领导的太平天国运动的发展历程,分析太平天国运动的历史意义和失败原因,思考和认识农民运动的作用和局限性,锻炼历史思维。【过程与法】通过《太平天国运动形势示意图》,理解太平天国运动的发展历程。指导学生用表格等形式比较《天朝亩制度》与《资政新篇》的异同,帮助学生掌握历史比较学习法。【情感、态度与价值观】多难的民族产生雄健的精神。近代中国农民阶级面对列强的侵略和清政府的压迫,毅然举起太平天国的大旗展开斗争,铸就了这场规模宏大的农民战争。◇教学重难点◇【教学】太平天国运动的历史意义,《天朝亩制度》。【教学难点】太平天国运动失败原因。◇教学过程◇一、新课导入1851年1月,洪秀全率领1万多“拜上帝会”会众,蓄发易服,头裹红巾,在桂平县金村举起义旗,掀起了轰轰烈烈的太平天国运动。这是一场伟大的反封建反侵略的农民革命运动,在中国近代史上写下了光辉的一页。但是,这场声势浩大的农民起义运动,为什么历时不到三年就失败了呢?今天,我们一起学习第3课《太平天国运动》。 二、新课讲授(一)洪秀全与金起义1.材料展示:材料一 鸦片战争以后,清政府为了支付总计大约7000万元的战费和2000多万元的赔款,加紧搜刮人民。地税是清政府的主要税收,在1841—1849年的8年之间,这项税收就增加了330多万两。鸦片战争后不到10年的光景里,劳动人民实际负担比过去增加了好几倍。材料二 昔日卖米三斗,输一亩之课有余,今日卖米六斗,输一亩之课而不足。教师提问:通过材料的阅读,结合教材第13页文字,你们可以得出哪些信息?学生回答:鸦片战争的失败,加深了清政府的统治危机;由剥削的加重,统治阶级与劳动群众之间的矛盾加尖锐;农民起义不断发生。2.教师讲解:在列强的侵略和封建主义的剥削下,国内阶级矛盾激化。在这种情况下,洪秀全1843年创立了“拜上帝会”,领导农民走上了反抗的道路。1851年9月,太平军攻占永安后,洪秀全在永安整顿建制,分封爵,初步建立政权,这样就初步奠定了太平天国政权的。教师带领学生阅读《太平天国运动形势示意图》(见教材第14页),归纳金起义、永安建制的基本信息。事件时间地点概况金起义1851年1月11日桂平县金村洪秀全发动武装起义,建号太平天国,起义军称“太平军”永安建制—永安洪秀全封秀清为东,朝贵为西,云山为南,韦昌辉为北,石达开为翼。太平天国初步建立政权组织3.教师引导:结合教材第14页《人物扫描》栏目,带领学生认识洪秀全的事迹。提出问题:我 |
