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人教部编版八年级上册第四单元第15课北伐战争教案

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第五单元 从国共合作到国共对峙第15课 北伐战争课标要求:简述第一次国共合作和北伐战争胜利进军的主要史实;了解南京国民政府成立的主要史实。教材分析:国共合作的实现为北伐胜利进军奠定,国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立则揭示了国民革命失败这一结果及其主要原因。1924年-1927年是北洋军阀势力走向末路和国民革命从兴起,发展到失败的历史时期。中国国民党第一次全国代表大会召开后,国共两党实现第一次合作,开始了反帝反封建的国民革命运动,北伐战争是革命高潮之一,它推翻了北洋军阀的统治,打击了帝国主义侵略势力。但国民革命运动最终由国民党右派叛变革命及中共自身的不足而失败。一、教学目标1、知识与简述中共三大、国民党一大、埔军校的建立、北伐战争的主要过程等基本史实;了解南京国民政府的成立。通过分析北伐战争胜利进军和国民革命运动失败的原因,培养学生的分析。2、过程与法引导学生收集和讲述北伐战争的小故事,培养学生自学和展示自我的意识;让学生以小组为单位,分析总结北伐战争胜利的原因,培养学生的分析和合作探究。3、情感态度与价值观感受大革命时期英雄们摧毁旧社会的壮烈之举、敢为人先的社会担当、紧系时代潮流的人生情怀、“天下兴亡,匹夫有责”的爱国主义情感;通过了解北伐战争胜利和国民革命失败的史实,使学生对中国革命的艰巨性和曲折性有一个基本的理解,培养学生团结合作的精神和为理想而奋斗的坚强意。二、教学重难点:北伐胜利进军。难点:国共两党合作的原因;北伐战争胜利进军的原因;国民革命的失败。三、教学过程【导入新课】升官发财请往他处,贪生畏死勿入斯门,横额:革命者来。请学生们谈谈看完对联后的感受,畅所欲言。师总结:大家说得很好。埔军校正是秉持“培养不怕牺牲、以救国救民为己的革命者”的宗旨,为后来的北伐战争输送了大量军事政治人才。我们今天就来学习第15课:北伐战争,了解那悲壮的历史。【内容探究】一、国共合作的实现师:京汉大罢工的失败,使中国共产党认识到,必须团结一切可能的同盟者,才能战胜强大的敌人。在经过多次反对北洋军阀斗争的失败后,深深感到必须改组国民党,为它注入新鲜血液。师:请同学们阅读教材,说说中共三大确定的国共合作的针是什么?生:1923年召开的中共三大,决定同领导的中国国民党合作,建立革命统一战线。共产党员以个人身份加入国民党,把国民党改组为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟。师:请同学们阅读教材,找出国民党一大召开的相关信息。(时间、参会人员、内容、意义)生:时间1924年,广州参会人员主持,

 

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