初 二 年级 历史 科 自学探究 学案 : GXT 时间 ： 11月 17 日 学习内容：第15课北伐战争教学设计 (收获) 决定者: 目的： 战场：开始标： 年 月，（ ）十万人誓师北伐。顺利攻下长沙后，（ ）率领的第四独立团连克（ ）和（ ）桥，攻占武昌 ，（ ）主力基本被消灭。:歼灭（ ）的主力一路沿长江东下，攻占南京。另一路由进入、。 北伐军由（ ）打到（ ），震动全国。各地的（ ）蓬勃发展 原因： 1927年4月，介石在发动“ ”。 1927年7月，（ ）在召开“分共会议”。标着轰轰烈烈的（ ）的失败 成立时间： 建立者： 代表 （ ）的利益 南京国民政府建立之后，在“分共清党”、镇压工农运动的同时继续（ ） 名义上统一全国：1928年底（ ）“东北易帜”。国民革命又称“ 大革命 ”，是1924-1927年在革命统一战线的指导下，国共两党以及其他革命力量联合起来进行的反帝反封建你的资产阶级革命，革命的主要务是推翻北洋军阀的统治。分析北伐战争节节胜利的原因？ 为什么北伐战争取得了巨大的胜利，但是国民革命依旧以失败告终？ 学习目标：中共三大的召开；中国国民党一大的召开；埔军校的成立；北伐战争；国民党右派叛变革命；南京国民政府的建立及统一全国。：第一次国共合作难点：第一次国共合作一、自主学习：（相信自己是最棒的！） 国民党面： 共产党面： 时间、地点： 1.正式决定同（ ）领导的国民党合作，建立革命统一战线。2.共产党员以( )加入国民党。3.把国民党改组为（ ）（ ）（ ）和（ ）的革命同盟。 时间、地点：内容：大会通过的宣言对三民主义作 |
