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第15课《北伐战争》导学案

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第15课 《北伐战争》的“五步问题导学”教学法导学案明确务1、教学目标:(1)知共三大内容和国共第一次合作的实现;知道北伐战争的目的、主要对象、主要战场;了解北伐战争中工农运动的发展情况;分析北伐战争胜利进军原因。(2)利用《北伐战争形势图》,概述北伐战争的进军路线和主要对象,培养读图识图、口头表达和概括历史事件的;通过小组讨论、分析北伐战争胜利的原因,培养分析的和合作意识。(3)通过分析北伐战争胜利进军的原因,认识到中国共产党党员始终把国家和民族的利益,作为自己的奋斗目标,并不惜为之献出自己宝贵的生命,激发对中国共产党的热爱之情和爱国主义情感2、教学:北伐战争3、教学难点:北伐战争胜利进军的原因 国共合作的实现二、小组合作完成知识梳理(一)国共合作的实现1、中共三大的召开:1923年召开,正式决定同领导的国民党合作,建立      。共产党员以    身份加入国民党,把国民党改组为     、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟。2、国民党一大的召开:     年1月,在广州召开。大会把旧三民主义发展为新三民主义,实际上确定了     、     、     三大政策。它的召开标着国共两党合作的正式建立。3、埔军校的建立:在苏联和中国共产党的帮助下,1924年,在广州     创办。兼军校总理,     校长,     不久后担政治部主。它培养出大批军事和政治人才,为国民革命军的建立和     作了准备。(二)北伐胜利进军1、开始:1926年,广州    决定北伐。2、目的:推翻     、传、     等北洋军阀的统治,     。3、战场:①     是北伐战争初期的主要战场。4、主要战役:战场上,     率领第四军独立团击溃敌军,连克    和贺胜桥,攻占武昌,5、结果:①     主力被基本消灭。之后,北伐军又在歼灭     的主力。②北伐军从珠江流域打到     ,震动全国。6、影响:随着北伐的胜利进军,各地的     运动蓬勃发展。     工人在中国共产党的领导下,先后三次发动武装起义,并最终取得胜利,书写了中国工人运动史上光辉的一页。(三)国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立1、国民革命失败:高涨的工农革命运动触动了大地主、大资产阶级的根本利益。1927年4月,介石在发动了“      政变”,并在南京建立“国民政府”。7月,     在召开“分共会议”,大肆屠杀共产党人和工农群众。轰轰烈烈的国民革命失败。2、形式上全国统一:南京政府建立之后继续

 

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