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人教版八年级历史上册从九一八事变到西安事变同步练习

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题“九一八,九一八,从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡……爹娘啊,什么时候才能欢聚一堂!”材料反映的历史事件标着中国抗日战争进入了(  )A.局部抗战阶   B.全面抗战阶 C.局部反攻阶   D.全面反攻阶3.毛泽东指出,一二·九运动“是抗战动员的运动,是准备思想和干部的运动,是动员全民族的运动”,“有着重大的历史意义”。“有着重大的历史意义”是指(  )A.中国新民主主义革命的开端B.中国局部抗战的开始C.抗日民族统一战线正式形成D.促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来4.下图这则新闻所反映的历史事件(  ) A.标着日本把侵略魔爪伸向中国东北B.是逼迫介石抗日的爱国行动C.标着日本挑起全面侵华战争D.标着国共两党合作抗日的实现5.西安事变发生后,恩来到西安调停。针对介石的拒不让步,恩来对介石说:“只要先生能够改变‘攘外必先安内’的政策,停止内战,一致抗日,不但我个人可以听先生的话,就连我们红军也可以听先生的指挥。”由此可知,西安事变能够和平解决的主要原因是(  )A.学、虎城的和平意愿 B.介石主动作出了让步C.国民党内部一致同意联共抗日的主 D.中国共产党作出了巨大的努力6.在十年内战中,介石杀害了无数的共产党人和革命群众。但西安事变发生后,中国共产党却不主杀他,而主和平解决。这说明了(  )A.共产党人心胸宽广,不与介石斤斤计较B.中国共产党完全放弃了自己的阶级利益C.中国共产党代表整个中华民族的利益D.中国共产党与介石冰释前嫌二、非选择题7.读图,回答问题。 (1)图(a)酷似“台历”的纪念碑是为了纪念哪一历史事件而建立的?(2)图(b)中的两个历史人物分别是谁?他们一起发动了什么历史事件?(3)图(a)与图(b)所反映的历史事件的结果分别对中国社会产生了什么影响?(4)通过对上述问题的回答,你从中获得了哪些感悟与认识? 1.A  题干关键信息为“中国东北”“日本关东军”。结合所学可知,1931年9月18日夜,日本关东军制造九一八事变,之后,日军扩大侵略,相继占领了东北三省。 2.A 3.D  1935年的一二·九运动,打击了国民政府对日妥协的政策,促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。4.B  从新闻中的“”等信息可以判断出报道

 

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