第18课 从九一八事变到西安事变一、单项选择1．1929年，日本军部《解决满洲问题略大纲》提出，“组织亲日政权、建立独立国，必要时将中国东北并入日本版图”。后来，为实现这一阴谋，日本关东军制造了( )A．九一八事变 B．西安事变C．沟桥事变 D．华北事变2．下图是某同学整理的九一八事变资料卡片。其中表述错误的是( ) A．时间 B．地点C．后果 D．影响3．日本策动华北五省自治的直接目的是( )A．加紧准备全面侵华战争 B．驱逐英美等国在华北的势力C．扶植国民党内的亲日派 D．妄图使华北五省脱离中国版图4．毛泽东给予一二·九运动高度的评价，“它是动员全民族抗战的运动，它准备了抗战的思想，准备了抗战的人心，准备了抗战的干部”。这说明一二·九运动( )A．在社会上起到了思想启蒙的作用B．促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来C．导致东北三省全部沦日本的铁蹄下D．标着国共两党第二次合作的初步形成5．1936年12月，济深致国民政府电文：“陕变事起……曾通电主一致对外……况汉卿通电各项主，多为国人所同情者，屡不纳，迫以兵谏，绝不宜以叛逆目之。”材料中的“陕变”指( )A．九一八事变 B．西安事变C．七七事变 D．八一三事变6．中国共产党提出和平解决西安事变的根本出发点是( )A．使国民党内部矛盾加剧 B．改善国共两党的关系C．从中国全民族利益出发 D．缓和国民党内部矛盾7．1936年12月西安事变后，中国共产党派恩来参加谈判，与各面进行协商，协商的结果是( )A．联合学、虎城，扣押介石B．谴责学、虎城，释放介石C．孤立介石，联合学、虎城抗日D．联抗日，西安事变得到了和平解决二、组合列举8．1931年9月18日，日本关东军炮轰中国东北军驻地北大营，后相继占领东三省。(1)______________是日本局部侵华战争的开始，也是中国人民局部抗战的开始。(2)日本扶植早已退位的清朝末代皇帝溥仪，在__________建立伪满洲国。(3)学、__________发动的西安事变，是正义之举，是爱国行为。三、材料9．阅读材料，回答问题。材料一 学说，他因“彷徨无策”而交结共产党，因为当时共产党停止内战、共同抗日的主“实攻我心”“不只对个人，并已撼动大部分东北将士，至少已渗入少壮者之心”。材料二 西安事变发生后，掌握实权的应钦在日本帝国主义支持下准备发动内战，企图置介石死地。国民党内部亲英美派竭力主和平解决，宋子文、宋美龄亲自到西安和、进行谈判。材料三 西安事变发生后，中国共 |
