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人教部编版八年级历史上册第18课九一八事变与西安事变导学案15

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人教部编版八年级历史上册第18课九一八事变与西安事变导学案【学习目标】1.掌握九一八事变的经过、结果;2.了解东北人民的抗日斗争;3.掌握西安事变的背景、经过;4.掌握西安事变的和平解决及意义。【学习】1.九一八事变和西安事变2.西安事变的和平解决及意义【学习难点】1.九一八事变和西安事变2.西安事变的和平解决及意义【课前预习】1.从1995年开始,阳市每年都会在某日的夜晚鸣响防空警报,以示不忘国耻。这一做法在海内外引起强烈反响。那么这一做法所特选的日子应是(  )A.1月1日 B.7月7日C.8月13日 D.9月18日2.“北大营两侧,暴虐的中国军队破坏我南满铁路,同我守备队发生冲突。”以电报中这一伪造的情节为借口,日本发动了(  )A.九一八事变 B.西安事变C.一·二八事变 D.八一三事变3.九一八事变后,知名民主人士香凝将自己的裙子送给介石,并在裙子上诗一首:“妄自称男儿,甘受敌人气。不战送江山,万世同羞耻……”诗中的“江山”是指(  )A.平津地区 B.东北地区C.华北地区 D.华东地区知识点2 华北危机与一二·九运动4.如图是北平学生同反动军警搏斗的场景,他们高呼“华北之大,已经安放不得一平静的书桌了”。这一事实表明(  )                           A.国民政府不抵抗B.日本发动全面侵华C.九一八事变爆发D.华北危机空前严重5.在中国共产党的领导下,他们高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战,一致抗日”等口号,举行了示威游行。这一运动是(  )A.五四运动 B.九一八事变C.西安事变 D.一二·九运动6.1936年12月12日,发动了西安事变,扣押介石,通电全国,提出停止内战等主的两个人物是(  )A.毛泽东和恩来B.应钦和峙C.学和虎城D.宋美龄和孔祥7.国民党要员郝柏村回忆到:“以武力营救委员长的军事行动,幸赖夫人大智、大仁、大的人格,使委员长平安脱险,并停止了中国人打中国人的十年内战。”他回忆的历史事件是(  )A.北伐战争 B.西安事变C.九一八事变 D.东北易帜8.仁宇在《中国大历史》中说:“少帅学的部队冲入委员长的行营,要求他停止对共产党的‘围剿’,以便一致对日抗战。这兵变的目的既达,中国的政治从此改观……”“中国的政治从此改观”可以解读为(  )A.国民政府统一全国B.十年内战基本结束C.全面抗战正式开始D.中国开始局部抗战【展示交流】小组展示,各组互评,教师点拨。【互学探究】1.在十年内战中,介石杀害了成千上万的共产党人和革命群众,西安事变捉住了

 

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