秋人教版部编八年级历史上册第18课从九一八事变到西安事变学案（）【学习目标】【知识与】 知道九一八事变；知道日本扶持伪满洲国；知道东北人民的抗日斗争；知道日策划华北五省自治；一二九运动及其意义；分析理解西安事变的经过和意义【过程与法】 通过讨论中国共产党为什么主和平解决西安事变，培养学生初步运用历史唯物主义的基本观点分析问题的。【情感态度与价值观】 通过介绍九一八事变，使学生认识到九一八事变使中华民族陷入严重危机，反抗日本帝国主义的侵略成为中华民族的历史责，中国人民开始了长达14年之久的抗日战争，培养学生树立和培养学生的爱国主义精神和民族责感。【学习】 九一八事变、西安事变。【学习难点】 西安事变的和平解决及意义。学习过程：自学提纲 1、教师展示学生自学成果：（用投影仪或提问学生或教师用课件展示答案）（1＇）2、学生巩固：明确上述知识点后，让学生通过诵读、默想、互问等式熟练记忆上述知识点（4＇）3、巩固题。（7＇）针对提纲提问，并适当拓展。、九一八事变的影响？、1932年日本扶植谁建立伪满洲国？、1935年日本妄图使华北五省脱离中国策动了所谓的什么运动？、说出一二九运动的口号？5)、西安事变的时间、目的、影响？4、师生共同探究（12＇）（1）请同学们把本小组内部解决不了的问题写在下面，请其他小组同学或老师帮助解决。（2＇）（2）师生共同探究下列问题：（10＇）1.日本侵略军侵略中国东北，为什么先制造柳条湖事件呢？为了给侵略战争制造借口，欺骗世界舆论，日本精心策划了柳条湖事件。另外，柳条湖距离东北军驻地北大营和东北重镇阳很近，便日军在事件后迅速对这两个战略要地进行攻击。2、日本发动九一八事变的背景。(1)外部因素：1929—1933年世界经济大危机，日本走上了法西斯军国主义道路。(2)根本原因：侵略中国东北是日本军国主义的既定针。(3)外部有利条件：西列强正忙应付本国的经济危机，无暇东顾。(4)中国内部因素：中国长达十年的内战，介石全力对付共产党革命武装，无暇抵御外来侵略，为日本的侵略提供了有利条件。3、西安事变发生的原因与中国共产党主和平解决西安事变的理由。西安事变原因：(1)根本原因：中日矛盾上升为主要矛盾。(2)主要原因：抗日救亡运动的高涨；共产党提出建立抗日民族统一战线。(3)直接原因：介石亲赴西安督促、剿灭红军。中国共产党主和平解决西安事变的理由：(1)从民族利益看：有利团结全民族抗战，共同抵御日本帝国主义的侵略，维护民族独立，争取民族解放。(2) |
