教 学 案七七事变1．1937年7月7日晚，日军以军事演习中一名士兵失踪为借口，要求进入 搜查，遭到中国守军的严词拒绝。早有准备的日军悍然炮轰我军防地。驻沟桥和宛平城的中国守军奋起反击。这就是 ，又称“ ”。七七事变标着 的开始。2、7月底，北平、相继失陷。保卫北平的战斗异激烈， 、 将军壮烈殉国。二、第二次国共合作根据国共两党协议，中国工农红军主力改编为 ， 总指挥， 副总指挥；红军长征后留在南八省的游击队改编为 ， 军长。1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的 ，介石也发表谈话，承认中国共产党的合法地位。这样，以国共为主导的 正式建立，国共团结御侮、 抗战 的局面开始形成。三、淞沪会战1．1937年8月13日，日本在挑起事端。中国军队奋起反击， 爆发。2． 率全营守卫宝山，与日军苦战3天，全营官兵壮烈牺牲。 率部坚守苏州岸四行仓库阵地，与日军展开血战，消灭日军200多人，后奉命撤出。3.1937年11月， 失陷，淞沪会战结束。淞沪会战持续 ，打死打伤日军4万多人，打破了日本 的迷梦，激发了全国人民的斗。四、南京大屠杀1．1937年12月13日，日军攻陷 。国民政府迁往 ，把作为战时的陪都。2．日本侵略者所到之处，烧杀淫掠，无恶不作。日本占领南京后，对南京人民进行了血腥 ，犯下了滔天罪行。6之内，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达 人以上。序号：19八年级：历史 执笔人：dly课题：第19课 七七事变与全民族抗战 时间： 教学目标1、了解沟桥事变和南京大屠杀 的历史事实，讲述中国人民抵抗日本侵略的可歌可泣的英雄事迹;叙述日本帝国主义在侵华过程中屠杀中国人民的滔天罪行。2、通过对历史资料的分析、归纳，学会分析、 归纳史料的法。发现历史与现实的联系，初步掌握史论结合的法。3、通过学习沟桥事变中爱国将领和军民英抗战的事迹，激发学生强烈的爱国情感，惜今天来之不易的和平生活。教学七七事变和第二次国共合作。教学难点正确认识南京大屠杀及日本极力掩盖南京大屠杀的事实。教 具：多媒体教学 流程课前展示激趣导入探究新知1、九一八事变时间： 2、中国共产党派 在东北组织抗日游击队，开始抗日游击战争。 |
