您当前的位置:首页 > 人教版历史 > 八年级上册

第19课七七事变与全民族抗战导学案3

所属栏目: 八年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
人辅备人使用时间分总姓 名小组组号课题  19、七七事变与全民族抗战         课型: 新授课【学习目标】1、了解“沟桥事变”史实。2、通过对南京大屠杀的学习,认识到日本的对华战争是一场残酷的侵略战争。【学习】“血染沟桥”。沟桥事变是日本帝国主义全面进攻中国的开始,也是中华民族全面抗日战争的开始。【学习难点】正确认识“南京大屠杀”及当今日本极力掩盖南京大屠杀的事实,树立为人类和平、民主、进步事业而奋斗的精神。【自主学习】宁为战死鬼不做亡国奴血染沟桥沟桥事变背景九一八事变后,日本占领         ,继续向南紧逼,企图占领     。主要经过    年7月7日,日军在_____ ______附近举行军事演习, 借口一名士兵失踪,无理要求进入__________捜査,遭到拒绝。日本军队悍然发起进攻,并炮轰_________ 。中国守军奋起反抗的抗日战争爆发。沟桥事变又称      事变。结果7月底,         相继失陷。影响标着日本  全面侵华 的开始;中国守军奋起抵抗,全国性的  抗日战争 从此爆发。 抗日民族统一战线的正式建立背景“七七事变”后,民族     空前严重,中日      上升为社会主要矛盾。实国共两党再次合作,正式成立           ,开始领导全民族抗战。工农红军改编为      、      ,奔赴抗日战场。意 义在抗日民族统一战线的旗帜下,以国共合作为,抗日战争发展为全民族抗战,并成为抗日战争取得最终胜利的关 键因素。(标记在书上)南京大屠杀背景日军攻陷中国首都    。国民政府迁都________。主要内容日军占领南京后,对南京人民进行了血腥大屠杀,六之内屠杀手无寸铁的__________和放下武器的士兵达________ __人以上。【合作探究】材料一:沟桥,沟桥,男儿坟墓在此桥!最后关头已临 到,牺牲到底不屈挠……沟桥,沟桥,国家存亡在此桥!         ──《沟桥之歌》材料二:中日友好源远流长。在绵延两千多年的交往中,中华民族和日本民族相互学习、相互借鉴,促进了各自的发展与进步。……众所知,中日两国人民长达两千多年的友好交往曾被近代50多年那一惨痛不幸的历史所阻断。    ──摘自温家宝总理在日本国会上的演说请回答:(1)“材料二”所反映的是哪一事件?_________________(2)在此指挥中国军队抗击日军的英

 

第19课七七事变与全民族抗战导学案3
上一篇:第19课七七事变与全民族抗战导学案16    下一篇: 第19课七七事变与全民族抗战导学案(精选)
相关资源
本册导航