第21课 敌后战场的抗战 一、教学目标： 1.知识与：知道平型关大捷及影响；知道抗日根据地的建立和发展情况；知道百团大战的基本情况和历史影响；正确分敌后战场的抗战 。2.过程与法:通过对历史资料的分析、归纳，学会正确分析、归纳历史资料的法，进而培养学生的历史唯物主义史观；通过合作交流学习，体验合作学习的乐趣 。3.情感态度与价值观:通过学习敌后战场的抗战，使学生清楚中国共产党领导的八路军、新四军在敌后战场中的作用，明白抗击外来侵略是每一个中华儿女的历史责和使命。 二、教学重难点 1.：平型关大捷的影响、抗日根据地的建立和发展 2.难点：百团大战以及对敌后战场抗战的评价 三、教学法： 1.教法:创设情境法、设疑诱思法 2.学法：阅读法、讨论法、合作探究法 四、安排：一 五、课型：新授课 六、教学过程导入新课： 课前播放《保卫河》 日本侵略者的铁蹄在我中华大地上肆意践踏，祖国山川为之变色，祖国儿女为之哭泣，中国人民的鲜血染红了大江南北。回顾这场血与火的战争，我依然会被抗日英烈们深深感动。今天让我们走进敌后战场，了解一下中国共产党如领导人民保家卫国而浴血奋战的。学习第21课：敌后战场的抗战。 讲授新课： （一）平型关大捷 1.教师：全面抗战开始以后，国民党在正面战场与敌人展开了激烈的战斗。虽然顽强抵抗，却仍然节节败退。中国人民太需要一场胜利来鼓舞全国人民的士气。下面我们就走进抗战以来的第一次胜利的战役——平型关大捷。 2.多媒体出示《日本帝国主义侵略中国形势图》， 使学生了解当时中国面临的形势。 淞沪会战期间，日军入侵，企图占领太原。1937年9月，日军向太原的重要门户——平型关进发，一场伏击战即将开始。 2.出示平型关遗址和地势图，使学生了解平型关的地形和地势。知道平型关地势险要，易守难攻，是进入太原的重要门户。 3.播放《平型关大捷》纪录片，让学生仔细看视频，并提出相关问题。 4.让学生阅读教材，列表提取平型关大捷的主要信息。明确战役的背景、时间、经过、意义。 生：时间——1937年9月；领导人——八路军第一一五师长林；结果——经过一天的激战，将日军1000多人全歼。 5.教师提问：请同学们根据上述内容讨论平型关大捷的影响？ .学生回答：①平型关大捷是全国抗战以来中国军队取得的第一个胜利；②粉碎了日军“不可战胜”的神话；教师过渡：中国共产党在积极领导抗战的同时，还积极深入敌后，建立抗日根据地。 （二）抗日根据地的建立和发展 师：全民族抗战爆发后，八路军和新四军挺进敌后，建立抗日根据地，将敌人的后变成抗日的前线。 |
