课题第21课 敌后战场的抗战备间课节累计28科目历史班级课 时1一、三维目标知识与技能：知道平型关大捷及影响；知道抗日根据地的建立和发展情况；知道百团大战的基本情况和历史影响；正确分敌后战场的抗战过程与法：通过对历史资料的分析、归纳，学会正确分析、归纳历史资料的法，进而培养学生的历史唯物主义史观；通过合作交流学习，体验合作学习的乐趣3.情感态度与价值观：通过学习敌后战场的抗战，使学生清楚中国共产党领导的八路军、新四军在敌后战场中的作用，明白抗击外来侵略是每一个中华儿女的历史责和使命二、和难点1.教学：平型关大捷的影响、抗日根据地的建立和发展2.教学难点：百团大战以及对敌后战场抗战的评价三、教学流程教学环节启回顾旧知（1）台儿庄战役的指挥人物、时间、地位和影响？（2）会战的时间和影响？（3）第三次长沙会战的影响？（4）豫湘桂战役的结果？2.导入新课全民族抗战爆发以后，中国共产党领导的八路军、新四军深入敌后，放手发动群众，建立抗日根据地，抗击日本侵略者。中国共产党领导的敌后战场的抗战取得了怎样的战绩，抗日根据地是如壮大起来的？今天就让我们一起学习第21课：敌后战场的抗战。（二）读导学提纲：1.平型关大捷的背景、时间、指挥人物、军队、战果和影响？2.抗日根据地建立的 目的、代表和中心？3.抗日根据地发展的特点、战法？4.抗日根据地的巩固措和作用？5.如评价抗日根据地的建立与发展？6.百团大战的背景、时间、目的、指挥、规模、地区、主要目标和意义？议抗日根据地的巩固措和作用？知一：台儿庄战役教师讲述：淞沪会战期间，日军入侵，企图占领太原 。1937年9月，日军向太原的重要门户——平型关进发，一场伏击战即将开始。教师引导：请同学们阅读教材有关平型关大捷的叙述，了解其中的有效信息。学生回答：时间——1937年9月；领导人——八路军第一一五师长林；结果——经过一天的激战，将日军1000多人全歼。教师提问：请同学们根据上述内容讨论平型关大捷的影响？学生回答：①平型关大捷是全国抗战以来中国军队取得的第一个胜利；②粉碎了日军“不可战胜”的神话；③坚定了中国人民抗日的 决定和意；④了中国共产党的地位和声望。教师过渡：中国共产党在积极领导抗战的同时，还积极深入敌后，建立抗日根据地。二：抗日根据地的建立和发展 1.教师展示：《抗日根据地示意图》，找 出中国共产党领导的抗日根据地有哪些？学生回答：主要有晋察冀、晋绥、晋冀豫、、苏南、陕甘宁等抗日根据地。教师强调：陕甘宁边区首府、中共中央所在地 |
