县历史八年级上册导学案 课 题第六单元第21课敌后战场的抗战课型新授时间月 日（星期 ）成 果目 标1. 了解平型关大捷与百团大战等史实，知道抗日根据地建立与发展的情况。2. 识读地图，通过地图获取有效历史信息的。3 .正确评价敌后战场的抗战，体会中国军民在抗日战争中英顽强、不怕牺牲的精神；认识抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优传统。 平型关大捷、百团大战难点 抗日根据地的建立和发展要素问题与活动 规则与评价情 景导 引观看《地道战》影视片，今天让我们走进敌后战场，了解在中国共产党带领下的中国军民，用智慧和力量打败日本侵略者的光辉历程。活动自评：思 维对 话问题一：平型关大捷自主学习，完成下列问题（阅读教材100页内容），识图《八路军在平型关伏击日军》，1、背景： 期间，日本侵入，企图占领太原，平型关是太原的重要门户。2、概况：1937年9月， 率领八路军一一五师在 将日军全部歼灭。3、意义： 是全民族抗战以来中国军队取得第一个胜利，粉碎了日军“不可战胜的神话”活动一：同位交流活动二：识图《八路军在平型关伏击日军》，组内讲述说出事件名称 指挥 ： 意义： 问题二：抗日根据地的建立和发展自主学习，完成下列问题（阅读教材101页内容）1、建立：（101页第一） 说出抗日根据地的建立目的 代表： 从图找出出5个根据地：中心 ： 活动一：同位交流检查记忆。2、战术：特点：战法：活动二：欣赏《地雷战》或《地道战》影片。 3、巩固： （1） 措：政治： 经济： （2）作用： 4、评价： 活动三：小组讨论：如理解巩固措的作用。 活动四：读【相关史事】教材102页，讲述狼牙山五壮士的英雄事迹。问题三：百团大战自主学习，完成下列问题（阅读教材102页内容）找出有关百团大战的相关信息时间目的规模目标意义活动一：同位互相提问：识图《德怀在前线》回答，与哪次战役有关？ 写出它的时间 目标 意义 活动一：认真阅读教材，独立完成，填写准确全对为2分发现错误及时订正为1分活动二：讲述条理清晰无误的2分；活动一：认真阅读教材，独立完成，填写准确全对为2分发现错误及时订正为1分活动二：认真观看的2分；活动三： |
