您当前的位置:首页 > 人教版历史 > 八年级上册

第22课抗日战争的胜利教案4

所属栏目: 八年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
第22课 抗日战争的胜利◇教学目标◇【知识与】了解全民族坚持抗战、中共七大、战略反攻和日本投降等基本史实,探究中国抗日战争胜利的原因及伟大意义,培养学生依据史实分析历史问题的。【过程与法】指导学生阅读教材,归纳中共七大的主要内容,师生共同讨论分析中共七大的历史意义。指导学生分析促使日本无条件投降的因素,结合前面所学的近代史知识分析探讨抗日战争胜利的历史意义,培养学生史论结合的意识。【情感、态度与价值观】认识抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优传统;树立民族自尊心和自信心,进一步增强爱国主义情感。结合现实,冷静地剖析历史、正视历史,树立理性的爱国主义情感,以积极的态度面对未来。◇教学重难点◇【教学】中共七大,抗日战争胜利的原因与伟大意义。【教学难点】抗日战争胜利的原因与伟大意义。◇教学过程◇一、新课导入1945年9月2日上午9时,标着二战结束的日本投降的签字仪式,在停泊东京湾的密苏里号主甲板上举行。至此,经过十四年抗战,中国军民终迎来了抗日战争的历史性胜利。那么,中国军民是如坚持抗战的?中国抗日战争胜利的原因与伟大意义是什么?今天就让我们一起学习第22课《抗日战争的胜利》。二、新课讲授(一)全民族坚持抗战1.教师引导:带领学生阅读教材第104页文字。提出问题:抗战相持阶到来之后,日本采取了哪些措?日本侵略者政策的改变,对中国抗战有什么影响?学生回答:措:日军对国民政府进行政治诱降,辅之以军事打击;加紧进攻敌后抗日根据地;加强对占领区的军事统治和经济掠夺。影响:在日本侵略者的诱降下,汪精卫公开叛国投敌,在南京建立了伪国民政府。国民党顽固派制造了震惊中外的“皖南事变”。2.教师讲解:面对日军和国民政府制造的新情况,中国共产党进行了针锋相对的斗争,坚持抗战,并在各敌后抗日根据地掀起大生产运动,打破了日、伪军的封锁。3.教师强调:在抗日民族统一战线的旗帜下,全国各民族、各政党、各政治派别求同存异,共同抗敌。提出要求:归纳全民族抗战的表现。国民党枣宜会战中,第三十三集团军总司令自忠上将壮烈殉国共产党在反“扫荡”作战中,八路军副参谋长左权将军血洒疆场学生各地青年学生纷纷投笔从戎妇女广大妇女积极参加抗日宣传、救护和战地服务工人众多工人不分昼夜,加班生产,支援前线华侨和港澳同胞积极捐款捐物,支援抗战,数万华侨青年回国参战文艺界成立各种抗战协会,通过文艺作品宣传抗战,振奋士气(二)中共七大 1.教师引导:带领学生阅读教材第105—106页文字。提出要求:归纳中共七大召开的时间、地点、主要内容及历

 

第22课抗日战争的胜利教案4
上一篇:第22课抗日战争的胜利教案2    下一篇: 第22课抗日战争的胜利教案5
相关资源
本册导航