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第24课人民解放战争的胜利教案4

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第24课 人民解放战争的胜利一、教学目标:知识与:了解土地改革的有关内容,知道大军千里挺进大别山的史实;了解三大战役和渡江战役。过程与法:分析概括解放区土地改革的原因与作用,学会独自分析得出人民解放战争迅速胜利的主要原因。情感、态度与价值观:学习中国人民解放军的艰苦奋斗、坚持到底的精神。二、教学重难点::三大战役、渡江战役难点:三大战役的有关决策及其作战针三、教学法:小组合作学习、多媒体教学法、讲授法四、教学过程:(一)、导入新课:内战开始的时候,介石曾自信地说:“一切可能之条件,操之在我,欲如,即可如,”但短短三年之后,国民党政权就土崩瓦解了!革形势发展之快出人意料。这个戏剧性的变化怎么表生的?(二)、讲授新课一、解放区的土地改革:1、解放区是怎样开展土改运动的? 1947年,中共产党开全国土地会议,颁布《中国土地法大纲》,规定:投收地主土地,废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其,按照农村人口平均分配土地。随后,制定了土地改革总路线,依靠贫雇农,团结中农,有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土地制度,发展农业生产。根据《中国土地法大纲》和土地改革总路线,各个解放区先后开展了土地改革运动。老师引导学生思考,抗战胜利后,为什么要进行土地改革?师总结:(1)是由社会主要矛盾决定的。解放战争时期,中国社会的主要矛盾是中国人民同代表大地主大资产阶级的国民党反动派的矛盾(2)革命形势的需要:即彻底消灭封建剥削制度,满足解放区广大农民的土地要求,调动广大农民的革命积极性,支援解放战争。2.土地改革的意义 在学生回答的上讲述:使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性变化,激发了农民革命和生产的积极性。翻身农民踊跃参军参战,为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。二、三大战役和南京解放1.战略决战时机的选择老师引导学生看课本,师生可以总结为:1947年夏,伯承、小平带领晋冀鲁豫解放军主力,在西南强渡河天险,千里挺近大别山,直接威胁南京、,揭开了人民解放军战略进攻的序幕。人民解放军先后歼灭国民党军精锐200多万,使国民党主力退守孤城,中共中央认为战略决战的时机已经成熟,决定发动辽战役。 2.辽战役战略决战首先在东北打响的原因:一,东北战场解放军有百万雄兵,而敌军只有55万人,是军兵力过敌军的唯一战场。第二,东北敌军孤立分散在、阳、锦州三个地区,而当时介石对是否从东北撤军举棋不定。第三,东北解放区面积大,又连成一片,并且进行了土地改革,解放区政权巩固,支援战争的物质力量雄厚。辽战役为什么先攻打锦州?取得这一战役

 

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