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第8课经济体制改革教学设计

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第8课 经济体制改革教学设计【课标要求】了解农村改革,了解社会主义市场经济体制的建立与完善,认识改革对中国发展的重大意义。【教材分析】本课是统编版《中国历史》八年级下册第八课,是社会主义现代化建设新时期关键的一课,是对前一课我党提出的伟大决策实的具体阐述,主要讲述实行改革开放后,我国经济体制改革在农村和城市全面展开以及改革的目标是社会主义市场经济体制的确立。括三个子目内容:家庭联产承责制、城市经济体制改革、社会主义市场经济体制。经济体制改革体现了生产关系一定要适应生产力发展需要的客观规律。【教学目标】1、知识与 (1)了解家庭联产承责制;乡镇企业迅速发展;城市经济体制改革;社会主义市场经济体制的建立。(2)阅读材料的,初步学会在具体条件下分析历史问题,认识改革的伟大意义。2.过程与法(1)通过研读史料、视频、图片资料引导学生对改革前后的状况进行对比分析、、概括,形成概念,尝试体验探究历史问题的过程,培养史料实证的核心素养。(2)了解农民对家庭联产承责制的拥护和农村面貌的改变,和当前中国农村家庭联产承责制三权分置的新变化,理解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则,培养时空观念核心素养。(3)通过补充习近平十九大报告的新时代中国特色社会主义的相关材料,引导学生理解我国社会从富起来到强起来离不开改革,认识改革是强国之路,引导学生关注时事,用历史的眼光看待问题,培养家国情怀核心素养。3.情感态度与价值观(1)认识改革的必要性与重要性,理解改革对经济发展和社会进步的巨大作用;要不断深化改革,逐步确立为祖国社会主义现代化建设作贡献的人生理想。(2)通过习近平十九大报告对青年一代的期望,引导学生认识“青年兴则国家兴,青年强则国家强”的意识,鼓励青少年树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习的向!【教学难点】:家庭联产承责制、城市改革的内容。难点:认识了解生产关系一定要适应生产力发展的基本原则。【教学过程】◆新课导入播放《厉害了,我的国》的纪录片宣传片,引导学生谈一下观后感想。生:踊跃发言,交流自己的感想。师指出:是啊,我们的国强起来了!习近平总书记在《中共十九大报告》指出:中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。那么中国是怎样一步步由富起来到强起来的呢?离不开中国共产党带领中国人民将改革进行到底的决心,今天我们就一起来探究中国是如通过经济体制改革演绎富强的传奇的。◆讲授新课过渡:首先让我们踏上探究之旅的第一站

 

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