人民教育出版社部编版 八年级 | 下册 七子之歌·澳门——闻一多你可知“妈港”不是我真名姓？……我离开你的襁褓太久了，母亲！但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！母亲！我要回来，母亲！ 人民教育出版社部编版 八年级 | 下册 《七子之歌》是诗人闻一多的代表作，发表1925年。诗人有感多国土“失养祖国，受虐异类”，“因择其中与中华关系最亲切着七地，为作歌各一章，以抒其孤苦亡告，眷怀祖国之哀忱”。 诗人选择的“与中华关系最亲切着七地”是香港、澳门、台湾、威海卫、广州湾、九、旅顺和大连。人民教育出版社部编版 八年级 | 下册 香港和澳门的回归人民教育出版社部编版 八年级 | 下册 人民教育出版社部编版 八年级 | 下册 学习目标1.知道香港和澳门问题的由来。2.了解“一国两制”提出的背景含义及深远影响。3.掌握香港、澳门回归的过程和意义。人民教育出版社部编版 八年级 | 下册 二十世纪九十年代，中国政府先后对香港和澳门恢复行使主权，在这之前，香港和澳门分别被哪两个国家控制？这些国家是如占领香港和澳门的呢？回 顾 历 史人民教育出版社部编版 八年级 | 下册 1842年 《南京条约》割占香港岛1860年 《条约》割占九1898年 英国租借 新界香港问题的由来一、香港澳门问题的由来人民教育出版社部编版 八年级 | 下册 澳 门 被 葡 萄 牙 强 占 的 过 程1553年，葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行进入澳门1557年，葡萄牙通过贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权19世纪五六十年代，葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛。人民教育出版社部编版 八年级 | 下册 解决香港和澳门问题的途径和式有哪些？不同的式会有什么样的结果？1.用武力解决。其弊端是影响中英、中葡关系的正发展，伤害港澳人民的生命和财产安全。2.和平解决。和平的式却有利港澳的正发展，更符合人民的心愿。人民教育出版社部编版 八年级 | 下册 进入改革开放的新时期后，小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。“一国两制”的提出首先是针对台湾问题。 20世纪50年代中期，党和政府确立了争取用和平的式解决台湾问题。但是要通过和平式完成这一使命就必须找出一个能为各所接受的案。 人民教育出版社部编版 八年 |
