第四单元 封建时代的亚洲国家人教版第12课 阿拉伯帝国◆释疑解难伊斯兰教在阿拉伯统一过程中起到什么作用？伊斯兰教产生以前，阿拉伯半岛四分五裂，各部落都有自己所信仰的神，部落之间相互仇杀。伊斯兰教宣扬真主安拉是宇宙间唯一的神，必须深信不疑，绝对服从；穆斯林之间是兄弟。这种“一神教”的教义，有利打破狭隘的氏族观念和地域观念，形成统一的信仰，促进了阿拉伯的统一。同时，穆罕默德建立了政教合一的国家，集政权、神权和军事大权一身，强有力的国家政权为阿拉伯的统一提供了保障。学习了世界三大宗教后，同学们对宗教问题产生了不同的认识。一种观点认为，宗教是麻醉人民的精神鸦片，应该禁止传播。一种观点认为，宗教使人们的精神有所寄托，缓和了社会矛盾，巩固了统治，应大力提倡和宣传。你同意哪一种观点？两种观点都不够全面。宗教是人类社会发展到一定阶的历史现象。宗教信仰、宗教感情以及与这种信仰和感情相适应的宗教仪式和宗教组织，都是社会的、历史的产物，它也将会随着历史的发展而消亡。我们青少年应信仰科学，但我国实行宗教信仰自由政策，我们应尊重信仰宗教的人群及其行为。◆易混辨析你能说出与世界三大宗教有关的节日和习俗吗？基督教的“复活节”“圣诞节”“感恩节”。伊斯兰教的“开斋节”“宰牲节”“古尔邦节”。佛教的“浴佛节”“成道节”“涅槃节”。 ◆核心解读阿拉伯—伊斯兰文化(1)独创向主要成就表现在天文领域，流域实地测量了子午线一度的长度。比如地球仪、星盘仪等。9世纪时阿拉伯的天文学家住两河并且发明了很多精密的天文仪器，阿拉伯在文学向也大放异彩，保留了当时大量的经典。其中《一千零一夜》集合了当时各地的民间故事。我们熟悉的有《阿里巴巴和四十大盗》《阿拉神灯》等等。(2)承上启下。保留希腊文化的经典。希腊文明走向衰落后，文字逐渐失传。但希腊很多文明成果部被阿拉伯文明吸收，并且用阿拉伯文字保留，这为现在研究上古希腊文明提供了帮助。(3)沟通东西：传承东西文化。阿拉伯人经把东西优秀的文明成果往东西间进行交流。比如将印度的数字“0”和十进位制介绍到西，也就是现在的阿拉伯数字。还把中国的火药、指南针等介绍到西。◆巧记歌诀穆罕默德真主使，7纪麦加伊斯兰，顺从教徒穆斯林。信仰真主安拉人，教主语录古兰经，亚洲北非影响深。耶路撒冷三教圣，犹太基督伊斯兰。天夜谭阿拉伯。陆海商路亚非欧，阿拉伯人多经商，哈里发帝国集权。文化交流做桥，东西文明传播忙。数字医学贡献长。 一、穆罕默德创立伊斯兰教1．6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛的居民大多过着__________，各部落之间为争夺水源与牧场，相互仇杀。在伊斯兰教诞 |
