第15课 文艺复兴运动【学习目标】1.简述文艺复兴的背景及其核心内容和实质。2.了解文艺复兴时期但、达?奇、莎士比亚等代表人物的主要成就，培养学生透过现象看本质的。 3.文艺复兴时期的文艺作品和成就都是历经磨难，经过不懈努力而取得的，鼓励学生从小树立敢坚持真理，开拓创新的信念和意识。 【预习案】【自学导航】一、文艺复兴1.14世纪中叶，意大利的佛伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了__资本主义萌芽__。2.形成中的资产阶级不满马教廷对精神世界的控制，要求建立一种以__人__为中心而不是以__神__为中心的生活哲学；提倡发扬人的个性，追求 享受现世生活。这种被称为__人文主义__的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起。3.文艺复兴是一场反对教会“__神权至上__”和提倡__人文主义__的新文化运动，促进了人们思想的大解放。4.式和影响：文艺复兴运动采取复兴__古代希腊马文化__的式；推动了欧洲__文化思想__领域的繁荣，为欧洲__资本主义__的产生奠定了思想文化的。二、但5.__但__是文艺复兴的先驱。他的长篇诗作是《__神曲__ 》。三、达?奇6.达?奇与__拉斐尔__、__米开朗琪_ _并称为文艺复兴“美术三”。7.达?奇的绘画代表作有《__蒙娜丽莎__》和《__最后的晚餐__》等。四、莎士比亚8.英国著名文学艺术家莎士比亚的代表作有《__哈姆雷特__》《__密欧与丽叶__》等。【探究案】 （没有完美的个人，但齐心协力，展示，我们就是完美的团队）【探究一】 1、简述文艺复兴运动兴起的原因及内容。原因：14世纪中叶，意大利的佛伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。 内容：形成中的资产阶级不满马教廷对精神世界的控制，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起。核心内容：反对教会“神权至上”和提倡人文主义2、达?奇为什么会被称为多才多艺的文化巨人？ 达?奇，意大利人，是文艺复兴鼎盛时期的著名画家和科学家。14岁时拜师学 画，后来同米开朗琪和拉斐尔并称为文艺复兴“美术三”。他广泛涉猎数学、物理、生物、解剖、地理、工程和军事等各个领域，是世界科学史上罕见的多才多艺的学者。被恩格斯称为文艺复兴时代的“巨人”。【案】1、文艺复兴最早兴起（ ）A、西班牙 B、葡萄牙 C、意大利 D、英国2、14世纪，意大利的先进知识分子对待实际问题不是从神出 |
