您当前的位置:首页 > 人教版历史 > 九年级上册

第15课探寻新航路课件

所属栏目: 九年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
第16课 探寻新航路  假如你就是当时的一位航海家,需要具备哪些条件,你才能够进行远洋航行呢?多桅帆船  15世纪晚期,葡萄牙、西班牙均已是政治统一和中央集权的国家,国家有力量支持海外探险活动,也希望借此获得财富,以在欧洲的地位。例如葡萄牙国若奥二世曾一年内先后派三支探险队驶向茫茫大海。政府支持远航 一、探寻新航路的热潮(1)阅读教材,说说新航路开辟的原因是什么?①经济根源: 商品经济日益发达,欧洲人渴求开拓新的贸易市场。③商业危机:奥斯曼土耳其帝国建立后对东地中海地区的控制,使东西之间商路受阻。②社会根源:《马可·波游记》在欧洲掀起前往东实现金梦的“寻金热”。地中海 二  、哥伦布发现美洲新航路开辟经过  在图上用不同色笔描出四位航海家的航海路线并标注时间和人名。根据老师演示,检查自己描对了吗?新航路开辟的影响哥伦布1492达·伽马1497麦哲伦1519斐尔南·德·麦哲伦Fernando de Magallanes约1480~1521.4.27葡萄牙人麦哲伦环球探险船队  1519年9月,麦哲伦受西班牙国查理一世派遣,率船队由大西洋西行,准备实现人类第一次环球航行。三、麦哲伦实现全球航行新航路开辟知识简表葡萄牙葡萄牙葡萄牙葡萄牙葡萄牙1487~1488沿非洲西海岸,到达好望角发现好望角意大利西班牙1492~1493从西班牙出发,横渡大西洋,到达美洲发现新大陆美洲1497~1498从葡萄牙出发,经好望角进入印度洋,到达印度的西南海岸第一个找到从西欧直通东国家的新航路西班牙1519~1522从西班牙出发,向西进入太平洋、印度洋,绕过好望角回到欧洲实现人类第一次环球航行1.欧洲贸易重心由地中海沿岸转移到大西洋。2.跨大西洋贸易活跃。3.绕过非洲南端前往东的航线繁忙。4.美洲西岸与东亚的跨太平洋贸易兴起。             连通世界的新航路新航路的开辟的积极意义:各国商人奔波与各大洲,国际贸易发展迅速,世界开始走向整体。欧洲喝的咖啡与茶是从哪里传入?欧洲有什么传入美洲?原产美洲的物种来到中国扎根新航路的开辟的积极意义:促进了全球范围内动植物品种的交流与传播。这一时期物种的流动对人们的生活和人类的发展有什么影响?改善了生活,丰富了食物,增强了体质,增加了人口,促进了贸易。新航路的开辟的消极影响:新航路开辟后,葡萄牙、西班牙等国在美洲、非洲和亚洲进行殖民扩,掠夺财富和资源,野蛮屠杀、奴役当地居民,贩卖奴隶,犯下了滔天罪行。新航路开辟的影响①新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体。②欧洲大西洋沿岸工商

 

第15课探寻新航路课件
上一篇:第15课探寻新航路PPT课件    下一篇: 第15课探寻新航路课件10
相关资源
本册导航