课型新授课课题第17课《主立宪制的英国》年级九年级人备间授间【学习目标】识记英国议会与权的斗争，《大宪章》、《权利请愿》的内容，光荣革命的时间、《权利法案》的内容、作用等基本史实。2、归纳英国爆发资产阶级革命的原因；（）3、通过梳理英国资产阶级革命的历程，分析其特点；（、难点）4、结合《权利法案》的内容，分析其对权的限制，并归纳其意义；（）5、分析归纳英国资产阶级革命的历史意义。（难点）【教学流程】【学案自学 梳理知识】务一：结合教材，识记英国议会与权的斗争，《大宪章》、《权利请愿》的内容，光荣革命的时间、《权利法案》的内容、作用等基本史实。1.议会与权的斗争（1）17世纪，英国开始了 朝的统治。国姆士一世推崇“ ”的理论。他不经议会批准，强行征税，使议会与权处对立状态。（2）英格兰曾在1215年颁布《 》，规定国无权征税，逐渐确立了“权有限”和“ ”的基本原则。13世纪末，英格兰基本确立了议会制度。2.革命的发生（）1628年，议会向国呈递了一份《 》，重国 没有议会的同意不得征税。后来，国 解散议会，议会和权的矛盾激化。（2）1640年，议会重新召开，查理一世恼羞成怒挑起战争。1649年，查理一世被送上断头台。随后，英国宣布为 。然而共和国的大权又落到了以 为首的军队手中，议会有名无实。3.《权利法案》（1）1660年，查理二世做了英国的国。英国恢复了主制，但国的权利受到很大限制。 二世继国后，在英国恢复天主教和专制制度，激起人民的反抗。（2）1688年，英国议会废黜姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，史称“ ”。（3）1689年，议会通过了《 》。以其为，英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了 。【互助探究 生成】务二：【合作探究】1、阅读教材，归纳英国爆发资产阶级革命的原因？务三：【合作探究】2、梳理英国资产阶级革命的历程，并分析其特点。务四：【合作探究】阅读《权利法案》条款，思考归纳，《权利法案》是如限制权或保障了哪些权利？《权利法案》的颁布有什么意义？1.凡未经议会同意，以国权威停止法律或停止法律实之僭越权力，为非法权力。┅┅4.凡未经议会准，借口国特权，为国而征收，或供国使用而征收金，出议会准评之时限或式者，皆为非法。5.向国请愿，乃臣民之权利，一切 |
