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第18课美国的独立导学案

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导学案第18课 美国的独立战争:学习目标(我需要知道、了解、背诵的内容)我要简述美国的独立战争的过程,理解美国独立战争的意义。我要记住《独立宣言》与美国1787年宪法的颁布时间、地位、内容和意义。我要知道华盛顿的主要活动,认识美国独立战争的性质。。提前预习自主阅读,圈点勾画,清除障碍2、梳理知识点(利用思维导图,梳理本课内容知识点)第18课 美国的独立战争一、独立战争的序幕爆发原因:(1)从17世纪开始,英国先后在北美建立起13个殖民地。殖民地人民的辛勤劳动促进了当地农业和工商业的发展。(2)英国把北美看作英国的原料产地和销售商品的市场,英国殖民统治,激化了北美人民与英国殖民者之间的矛盾。独立战争的序幕:(1)导火索:1773年,英国政府授权东印度公司垄断北美的茶叶贸易,引发了新的抗税浪潮。(2)开始:1775年来克星顿的枪声,标着美国独立战争的爆发。二、华盛顿与独立战争1、1775年5月,第二届大陆会议决定组建大陆军,委华盛顿为总司令。三、《独立宣言》与美国宪法1、《独立宣言》(1)时间:1776年7月4日(2)机构:大陆会议(3)起草人:斐逊(4)内容:宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利。宣言列举了英国殖民统治的种种暴政,号召殖民地人民反对英国的殖民统治,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。(5)地位:《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,被称为“第一个人权宣言”(6)意义:宣告北美13个殖民地脱离英国而独立,标着美国诞生。(7)局限性:宣言没有宣布废除奴隶制,天人权的享有者不括黑人和印第安人。2、战争转折:1777年,萨拉托加大捷3、战争结束:1781年,美法联军在约克镇与英军激战,英将华利率部下投降。4、承认独立:1783年,英国被迫承认美国独立。5、战争性质:美国独立战争既是一次名族解放战争,也是一场资产阶级革命。6、《1787年宪法》(1)制定机构:制宪会议(2)主持人:华盛顿(3)内容:宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国;行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互抗衡;联邦政府与地政府分享权力;总统和议员由选举产生。(4)意义:1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后来多国家的政治变革产生了重要影响。3、梳理知识点(利用思维导图,梳理本课内容知识点,举例。课前预习完成,上请同学上黑板书写)自主探究(课前预习完成,课上请学生代表回答)美国独立战争的历史影响?英国主立宪政体和美国联邦政体的异同?相同点:不同点:3、如评

 

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