您当前的位置:首页 > 人教版历史 > 九年级上册

人教版九年级历史上第一次月考试卷

所属栏目: 九年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
一、选择题(每小题2分,共24分)1、右边是某文物的图片(局部)。对该文物上的文字进行解读、研究可以了解(   )A.古巴比伦奴隶制度概貌B.古印度种姓制度的影响C.欧洲封建等级制的形成D.阿拉伯人对世界的贡献2、今天的伊拉克仍然暴力不断,它所在的两河流域曾是世界文明的发源地之一,出现在该流域的文明古国是(   )A、古中国  B、古印度  C、古埃及  D、古巴比伦3、纵观亚非文明的发源地,你会发现它们地理环境的共同特点是(   )A.都在大河流域 B.都在海边  C.都在崇山峻岭中  D.都在高原地带4、阿育是古印度孔雀朝的国。按种姓制度划分,阿育应该属哪一等级(   )A.婆门    B.刹帝利   C.吠舍    D.首陀5、著名学者余秋雨1999~2000年间曾进行过一次“千禧之旅”,寻找西文明之源,所谓“西文明之源”是指(   )                        A.古代埃及 B.古代希腊  C.法兰克国    D.古巴比伦6、当中国处汉朝时,在欧洲形成的一个地跨欧亚非三洲的大帝国是(   )A、 亚历山大帝国  B、 马帝国 C 阿拉伯帝国 D 拜占庭帝国7、暴力冲突是不同地区文明交流的形式之一。公元前4世纪前后,通过这种式,将希腊文化传播到东。这一时期,担当希腊文化传播“使者”的是(   )A.凯撒  B.屋大维  C.伯里克利  D.亚历山大 8、“我的封臣的封臣不是我的封臣。”这一现象出现在(   )A. 古代 希腊 B.古代日本 C. 古代马 D. 中古欧洲 9、12世纪初,伦敦市民每年向室缴纳300镑税金,以此获得国对市民自选市长和市政官的可。材料反映出中世纪欧洲(   )A.封封臣制度逐步形成       B.国家税收主要来源城市C.城市获得了部分自治权       D.市民以暴力式反抗贵族10、标着西欧奴隶制终结的事件是(   )A.西马帝国的灭亡     B.东马帝国的灭亡C.马帝国分裂       D.亚历山大帝国灭亡11、西欧中世纪乡村的典型组织形式是(   )A.人民公社  B.庄园  C.手工工场  D.大种植园12、“阿拉伯数字”非重要,现实社会中的每个面都离不开它,它的发明和传播。不仅大地促进了世界经济,科技和文化的发展,也为人们的日生活带来了极多便,而它的真正发明者是(   )A.阿拉伯人   B.古代印度人  C.古希腊人    D.古代马人二、判断题(每小题2分,共6分,正确的在括号内

 

人教版九年级历史上第一次月考试卷
上一篇:九年级历史第一学期月考试题    下一篇: 2018年部编人教版九年级历史上册期中试题
相关资源
本册导航