九年历史第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》教学目标：知识与技能：知道《凡尔赛条约》和《九国公约》的主要内容；巴和会是帝国主义战胜国重新分割世界的分赃会议，华盛顿会议调整了帝国主义战胜国之间在远东和太平洋地区的利益冲突。过程与法：讨论和分析《凡尔赛条约》对德国的影响；华盛顿会议召开的历史原因；《九国公约》的实质；并对凡尔赛华盛顿体系做出整体评价。情感、态度与价值观：使学生形成对凡尔赛—华盛顿体系的性质、作用的正确认识；通过了解中国在两次会议上的遭遇，激发学生的爱国主义情感，激励学生为建设强大的祖国而努力学习。：(1)《凡尔赛条约》及凡尔赛体系。(2)华盛顿会议签订的主要条约——《九国公约》。难点：凡尔赛——华盛顿体系。流程设计：预习5分钟——展示25分钟——释疑5分钟——5分钟教学过程一、【预习前置】（一）、巴和会（阅读课本P43--44相关内容，并在课本上勾划标识清楚） 1、时间： 2、地点：3、中心议题：4、参会国： 5、操纵国及操纵者： 6、▲结果：（1）签订《凡尔赛条约》（《协约国及参战各国对德合约》）★▲时间：内容：影响： （2）与奧地利、保加利亚、匈牙利、土耳其签订一系列条约 7、▲会议的实质/性质： 8、▲巴和会的影响：（二）华盛顿会议（阅读课本P45相关内容，并在课本上勾划标识清楚）1.目的：2.时间：3.地点：4.主导国：5.中心议题： 条约的名称：6.结果 条约的内容： 条约对中国的影响：8.作用：二、师生互动，理解新知（一）《凡尔赛条约》1．巴和会的召开(1)巴和会时召开？帝国主义召开巴和会的目的是什么？被排除之外的国家有哪些？巴和会“三巨头”指什么？《凡尔赛条约》（协约及参战各国对德和约）与凡尔赛体系《凡尔赛条约》时间和内容1919年6月，内容：领土面—阿尔萨斯—洛林归还法国，阿尔萨斯煤矿归还法国；军事面—莱茵河西岸的德国领土优协约国占领15年，莱茵河东岸50千米内德国不得设防，禁止德国实行义务兵役制；不拥有空军，限制陆军人数；政治面—德国承认并尊重奥地利、波兰等国的独立；赔款—由协约国设立赔偿委员会，决定德国战争赔款的总数；殖民地—德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。(2)凡尔赛体系a、了解中国在巴和会上的屈辱地位，并回忆中国五四运动爆发的相关知识。(生：读教材内容，明确巴和会有关中国问题的规定与中国五四运动爆发的关系)b凡尔赛体系：协约国在同德国签订了《凡尔赛条约》之后，又分别同战败国签订了一系列合约，由这些和约与《凡尔赛条约》构成体系，被称作凡尔 |
