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人教版九年级下册第15课第二次世界大战教学案

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(一)章节题目:     第 15 课  第二次世界大战(二)课程目标1.知道德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要事件。2.通过联合国家宣言和雅尔塔会议等史实,了解国际反法西斯联盟的建立及其作用。3.理解斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用。、难点:教学:德国进攻苏联、日本偷袭珠港、世界反法西斯联盟的建立、斯大林格勒保卫战、诺曼底登陆战和雅尔塔会议教学难点:世界反法西斯联盟的建立与雅尔塔会议的影响(三)教学过程Ⅰ.导入新课                       是第二次世界大战全面爆发80年。回首这场战争,战争给人类带来无尽的伤痛和摧残!1939年9月1日4时40分,希特勒下令以“闪电战”的式,执行进攻波兰的“白色案”。德军以其6个装甲师、4个轻装甲师和4个摩托化师为主要突击力量,在一马平川的波兰西部势如破竹般撕破了波军6个集团军约80万人组成的防线。德军闪电式的进攻使波军完全陷入了被动挨打的境地,这是波兰人,也是全世界第一次领教“闪电战”的滋味。不到一个月,波兰灭亡。9月3日,波兰的盟国英、法被迫对德宣战,第二次世界大战全面爆发。想一想:第一次世界大战结束21年后,为什么德国再一次挑起世界大战?这一场战争的结果如?它给世界带来怎样的影响? Ⅱ.学生自主学习与反馈                  根据教师展出的自学提纲阅读教材内容,梳理本课知识点。完成本课《历史助学》“预习笔记”。遇到障碍作好标记。教师提出问题检查反馈。Ⅲ. 小组合作学习                     第二次世界大战的全面爆发、扩大、进一步扩大、转折及结束Ⅳ.教师导学(有微课的可渗透微课助学)          【探究一】 二战的爆发及主要战场  图一         图二思考:图一是发生时的什么事件?该事件有影响?图二反映了什么事件?该事件有意义?(1)局部战场:1937年七七事变后,中国开始全民族抗战,中国战场成为世界反法西斯战争的东主战场。(2)全面爆发:1939年9月1日凌晨,德国以“闪电战”式突袭波兰。英、法被迫宣战,二战全面爆发。(3)主要战场:随着战争的推进,出现了欧洲西线、北非、欧洲东线及太平洋等主要战场。【探究二】 反法西斯联盟的建立及战争形势的转折 思考:此漫画反映了什么历史信息?中、美、苏、英等国是如走向联合的?材料展示:毛泽东说:“像希特勒这样的法西斯国家的政治生命和军事生命,从它出生那

 

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