第17课 战后资本主义的新变化 【教学目标】知识与：了解和掌握二战后西欧经济恢复发展的条件,欧洲共同体的形成与影响,欧盟的建立,美国经济的发展与特点,日本经济的恢复发展,资本主义国家的社会保障制度的建立等知识。培养学生初步运用上层建筑与经济关系的观点认识历史事物的。过程与法：通过对战后西欧和日本经济迅速恢复发展的内因和外因的分析,引导学生初步学会用全面的辩证的观点分析历史事物的法；认识到科学技术作为第一生产力所发挥的作用越来越大,在科学技术的推动下,资本主义国家进行了一系列的自我调节和改,经济有了较大的新发展。情感态度与价值观：使学生能够了解战后西欧、美国和日本经济发展的主要史实、特点及其原因；认识到科教兴国、培养人才、劳动者素质的重大意义。【教学】二战后西欧、美国、日本等主要资本主义国家的新发展。【教学难点】经济发展有其自身的规律,受制政治形势。西欧和日本经济恢复发展的原因。 一、新课导入第二次世界大战后,美国成为资本主义世界的霸主,西欧和日本很快从战争的废墟中恢复并发展起来。战后资本主义在发展中还出现多新变化,这些变化体现在哪些面？二、活动目标导学一：欧洲的联合1.学生预习,思考问题：二战后,百废待兴的西欧是怎样医治战争的创伤的？西欧经济的恢复有哪些有利的条件呢？学生结合课本回答问题。教师过渡：随着西欧经济的高速增长,越来越多的西欧国家的领导人主建立一个密切合作的联盟。早在20世纪50年代,法国和联邦德国等国家就先后签订了一系列关共同体的条约,你知道有哪些条约吗？学生：煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。1967年,这3个组织合并为欧洲共同体,简称“欧共体”。2.组织学生讨论：欧洲共同体的成立对欧洲有影响？在此上又组成了什么组织？学生作答,教师总结：欧洲曾是两次世界大战的发源地,欧洲历史上战火不断,各国之间为了自己的利益明争暗斗,矛盾重重。欧洲共同体的成立和扩大,促进了成员国相互交易和对外贸易的增长,也增强了成员国之间的企业竞争,了劳动生产率。可见,欧共体成立促进了西欧经济发展和国际地位的。在此上成立的欧盟,极大地促进了欧洲区域一体化进程,了欧盟各国的竞争力,现在,欧盟已经成为世界多极化中的重要一极,在国际政治舞台上具有举足轻重的地位。目标导学二：美国的发展与日本的崛起1.教师讲述：二战后,美国居世界经济霸主的地位,20世纪七八十年代,美国经济发展速度放缓。20世纪90年代,美国率先进入以信息产业为主导的知识经济时代。提问：“新经济”时代的特征是什么？学生：全球化和信息化。引导学生 |
