认识自己 导学案课题《认识自己》授课教师授 间类型学习目 标情感、态度与价值观目标：激发学生认识自我的兴趣，树立自信心，形成正确的 人生 奋斗目标。 目标：初步学会认识自我的法，能正确认识自我。知识目标：了解认识自我的重要性及正确认识自我的途径。学习难点如正确认识自我。学习正确认 识自我的重要性。教学用具多媒体课件教学法情景导入、合作探究法教 学 互 动 设 计设计意图一、自主学习 感受新知1．正确认识自己，可以促进（ ），可以 （ ）。2．我们可以从（ ）、（ ）、（ ）等面来认识自己。3．我们可以通过（ ）（ ）来认识自己。4．（ ）是我们认识自己的一面镜子。5．用理性的心态面对他人的评 价，是走向（ ）的表现。二、合作学习 探究新知1、正确认识自己的重要性是什么？ 我们可以从那些角度认识自己？3、怎样正确对待他人的评价？4、认识自我的途径？5、怎样对待他人的评价三、自主应用 巩固新知 1．《咏》中有“须逊三分白，却输一香”的诗句，这句诗对我们个人成长的启示是( C )①要看到与的差距 ②要看到别 人的优点和长处 ③要看到与的共性 ④要正确地认识和评价自 己A．②③ B．①③ C．②④ D．①②2．学会正确认识自己，是人生的一大智慧，我们应该( C )A．欣赏自己，不要被他人的评价左右B．找 到自己的优势，塑造完美人C．全面客观地认识自己，既看到优点，也看到不足D．多看优点，不要太在意自己的缺点3．“要想了解自己，最好问问别人。”这句谚语启示我们要通过( B )A．自我评价认识自己B．他人评价认识自己C．兴趣爱好认识自 己D．外在特征认识自己 4．“骏 马能历险，犁不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”(1)请你谈谈这句话中蕴含着什么道理？ 四、自主总结 拓展 新知 人贵自知 认识自己的必要性 认识自己的重要性认识自己 多个角度认识自己 正确认识自己的途径 多把尺子量自己 怎样对待他人的评价 |
