第四课 友谊与成长同行 和朋友在一起1创景设情 两个朋友患难与共，形同亲兄弟。上帝不相信人间还有真正的友谊，是就设计考验他们。 有一天，这两位朋友在大沙漠中迷失了向，面临死亡。这时，上帝出现了：“我的孩子，前面一棵树上有两个苹果，吃下大的那个，就能抗拒死亡，走出沙漠，小的那个，只能令你苟延残喘，最终还会极痛苦的死去。” 两个朋友向前走了一路，果然发现了一棵树，也发现了树上的两个苹果。可是，他们谁也不会碰那个会给一个人带来生命之光的果子。夜深了，两个好朋友深情的凝望着对，他们都相信，这是他们的最后一晚。 当太阳从沙漠的一端再次升起的时候，其中一个朋友醒了过来，他发现，另一位朋友不在了，而树上只剩下一个干干巴巴的小苹果。他失望了，不是因为死亡，而是因为朋友的背叛。他悲愤地吃下这个苹果，继续向前走去。大约走了半个多小时，他看见了倒在地下的朋友，朋友已经停止呼吸了，可是他的手上紧紧握着一个更小的苹果。探究与分享 上述这些人都可能是我们生活中的朋友。在下面的情境中，你会选择的是谁？请把你的选择涂在上面的符号里（可以多选）1 快乐的事，你最愿意与谁分享？2 心理的秘密，你最愿意向谁倾诉？3 遇到了困难，你最愿意向谁求助？4 你最愿意与谁一起外出游玩？我的朋友圈 1 朋友成为我们生命中的重要部分 长大，意味着什么？像小鸟羽翼日渐丰满，有了振翅高飞的渴望；外面的世界如此广阔，我们渴望有人相伴一起飞翔。伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。学习新知探究与分享1 你的朋友在年龄、性别、性格、地域、民族、与你的空间距离等面，在不同时间有什么特点？2 随着年龄的增长，你的交友范围、与朋友的活动内容有什么变化？2 朋友圈的变化随着年龄的增长，也有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了；也有人发现，自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。学习新知探究与分享1 随着年龄的增长，你寻找友谊更难了吗？2 你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗？为什么？3 了解并反思自己交友的现状 对友谊的渴望，让我们相互靠近。在与朋友的交往中，有欢笑，也有泪水；有甜蜜，也有苦涩。经对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。学习新知探究与分享完成了“朋友影响力”图，你有什么发现？友谊的力量1 朋友的重要影响 朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情， |
