您当前的位置:首页 > 人教版道德与法治 > 七年级上册

人教版道德与法治七年级上册和朋友在一起课件(优质)

所属栏目: 七年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
后,你交到新朋友了吗?4)与不同时期的朋友在一起,活动内容有什么不同?  随着年龄的增长,我们的交往范围和交往内容都发生了变化。  我的朋友圈  应对法:a、经对自己的朋友关系做些梳理,我们可以更好的察觉自己对友谊的真正期待,b、逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。我的朋友圈变大:交往范围扩大,内容更丰富变小:交往更加深入,关系更密切姓名:光对我的影响:爱上打乒乓球;会开玩笑;……姓名:______对我的影响:______________________姓名:______对我的影响:______________________姓名:______对我的影响:______________________姓名:______对我的影响:______________________姓名:______对我的影响:____________________________完成了“朋友影响力”图,你有什么发现?朋友正在做的事情,我们会关注;朋友觉得有趣的事情,我们会尝试。与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达;与乐助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。场景一  午餐的时候,他餐盘里的美食分给我一半。场景二  上课老师提问,我回答不出问题,她在下面悄悄提醒我。场景三  她损我,但是不允别人说我不好。场景四  我做了错事,他一边批评我,一边帮我。你有过类似的经历吗?说说你和朋友的故事,并谈谈感受。②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。  因为朋友,我们少了几分孤独,多了些温暖,活的更加自在;  因为朋友我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;  因为朋友,我们学会了更好的与人相处,享受交往的快乐。  阅读教材P43页的阅读感悟,体会马克思与恩格斯的

 

人教版道德与法治七年级上册和朋友在一起课件(优质)
上一篇:人教版道德与法治七年级上册和朋友在一起课件4    下一篇: 人教版道德与法治七年级上册和朋友在一起课件部编版
相关资源
本册导航