课前预习第一 走近老师课前预习1.教师是一个古老的职业。人类数千年文明的延续，在很大程度上靠 来传承。教师作为教育工作者，是人类文明的主要 之一。2.在现代社会， 已发展成为一种专门职业。教师是履行 职责的专业人员，承担 的使命。3.时代在发展，教师的 和 发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。教育传承者教师教育教学教书育人工作理念工作式4.由年龄、学识、阅历、性格、情感与思维式等 ，每位老师 和 不同，由此呈现出不同的 。尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师。5. 每个人心目中都有好老师的形象，我们喜欢的老师，风格可能不尽相同。无论什么风格的老师，都应该受到 。我们要学会 不同风格的老师。差异解决问题的法表达式风格尊重接纳6.我们怎样与风格不同的老师相处？?承认老师的差别。因个人喜好而喜欢某位老师很正，但是，承认并接纳每位老师的不同，才有更多的机会了解老师。?发现不同风格老师的优点。从多角度了解老师的职业和生活，善发现老师的优点，寻找接纳老师的理由。?了解老师教育行为的目的。尝试了解老师教育行为的初衷和用意，更好地理解老师。④主动交往。试看主动和老师交往，从一个微笑、一句问候开始，表达自己对老师的亲近感，拉近师生问的距离。单项选择题1.“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”这首对老师的颂歌告诉我们（ ） A.老师能让我们取得优异成绩，考取好的大学 B.老师能帮助学生找到好的工作，享有幸福的人生 C.老师是学生成长道路上的引路人，使人不犯错误 D.教师担负着传递人类文明，为国家培养人才的使命D2.当第一缕晨光洒向校园的时候，老师就已经开始了一天的工作；当最后一缕晚消失在天边的时候，老师还在校园里忙碌着。对此认识不正确的是（? ） A.老师是为了获得高工资才这么拼命 B.老师肩负着教书育人的神圣职责 C.老师对人类文明做的贡献值得我们尊敬 D.老师的工作值得我们尊重 A3.“亲其师才能信其道，信其道才愿受其教”这句话告诉我们（ ）A．老师是最值得相信的人 Ｂ．对老师所教的一切都不能怀疑Ｃ．老师只愿教听话的学生 Ｄ．要知师、爱师、敬师、信师D4.我们由衷地感激老师，尊重 |
