以后，很多新老师走进了我们的生活。下面，咱们亲自操作，分组讨论用不同的式描述我们的科教师，看他们各有哪些外貌特征和个性特点，然后竞猜 【看谁描述得最好，谁又猜得最准】注意事项1. 描述的对象必须是本班的课老师。 2. 描述的式可以是文字叙述、动作神态模仿、声音语气模仿、以及图片画像等（记住：不能说出老师的姓名和所教）。3.每组描述一位老师。4.时间：3分钟。 活动结论： 我们的老师很特别，每位老师都有自己的个性。2.风格不同的老师（1）老师的不同风格的原因 由年龄、学识、阅历、性格、情感与思维式等差异，每位老师解决问题的法和表达式不同，由此呈现出不同的风格。（2）接纳不同风格的老师 我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地。（3）尊重不同风格的老师 无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师。2.风格不同的老师小结走近老师教师的作用现代教师承担的使命教师应具有的职业道德老师的风格不同的原因正确对待不同风格的老师了解教师职业风格不同的老师 |
