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6.1走近老师课件

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也是一个服务机构,老师也是服务人群,我们是交了的,老师就该为我们服务。”还有一个说:“我们的成长离不开老师,老师不仅教给我们知识,还教导我们如做人,我们应该尊重老师。”更有一个说:“一日为师,终身为父。老师说什么就是什么。” 你是否曾经因讨厌或喜欢某个老师而讨厌或喜欢该老师所教授的课呢?如果有,你今后打算怎么办? 师生共同总结,理解记忆1.为什么风格不同由年龄、学识、阅历、性格、情感与思维式等差异,每位老师解决问题的法和表达式不同,由此表现出不同的风格。2. 尊重老师(1)每个人心目中都有好老师的形象,我们

 

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